Blockly 无障碍基金
与无障碍功能社区携手合作
在 Google.org 的支持下,学术机构、技术组织和无障碍组织正在共同打造解决方案,让所有人都能轻松编程
认识 Blockly 无障碍基金的获奖者
探索获得资助的项目,帮助我们让基于块的编程更具包容性,让所有人都能使用。
开展用户调研,以支持无障碍功能的开发,并改进 MakeCode 中的无障碍用户体验
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Lucy Gill
在开发无障碍功能的过程中,此项目将提供专家、教师和学生的用户反馈,以确保 Blockly 和 MakeCode 等编程平台更易于手部灵活性受限和视力受损的学生使用。通过改进键盘导航和屏幕阅读器支持,该项目将帮助这些学生学习编码,为数字劳动力做出贡献。
面向开发者的调研和培训,旨在推动基于块的编码符合 WCAG 要求
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Andreas Stefik 博士
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Brianna Blaser 博士
这项联合项目旨在提高基于块的编程工具 Blockly 对残障用户的无障碍性。该项目旨在提供有关 WCAG 法规的培训资源和文档,帮助开发者打造更具包容性的 Blockly 产品。
通过代码导航和音频提示改进 Blockly 中的编码体验
Stephanie Ludi 博士
此项目旨在让盲人或视障学生更容易学习基于块的编程。该项目通过开发键盘导航和音频提示等功能,旨在改进 Blockly 编程工具中的代码导航和理解。
面向 K-5 年级教师的专业发展课程,帮助他们根据自己的用例量身定制 POUR 原则
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Andrew Bennett 和 Maya Israel 博士
此项目旨在培训 K-5 年级教师,让他们了解如何使用 POUR 原则,让学生更容易上手使用 Blockly。教师将获得专业发展机会、iPad 和机器人,以便在课堂中实现和评估无障碍功能。
改进了 App Inventor 和 Blockly 的无障碍功能
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Mark Friedman
此项目旨在改进基于块的编程平台 App Inventor 的无障碍功能。它将通过改进核心、创建插件和提供反馈,为 Blockly 社区做出贡献。
改进了 Scratch 平台的无障碍功能
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Kevin Bedeau 和 Kate Littlefield
Scratch Foundation 将在 Scratch 编辑器和社区网站中添加键盘导航功能,提高屏幕阅读器兼容性,并为编码进行实验性语音控制原型设计,从而增强 Scratch 平台的无障碍功能。
让自闭症学生能够协作编程
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Andrew Begel
Collaborative Blockly 项目旨在通过提供有助于管理社交互动和认知负荷的分层支持和工具,帮助自闭症学生学习协作编程。这样,他们便可以在团队环境中高效工作,并培养必备的协作技能。
通过增强的屏幕阅读器支持功能,提高基于块的界面的无障碍功能
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Chad Leaman
Neil Squire Society 正致力于提高 Blockly 对残障学生的无障碍性。他们正在增强屏幕阅读器支持、集成 ARIA 属性,并解决手部灵活性受限的用户所面临的挑战。这将让更多学生参与编程教育并培养 STEM 技能。
让无障碍功能更易于使用:面向教育工作者的培训模块
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Elissa Hozore
此项目旨在开发在线培训模块,帮助教育工作者了解和使用 Blockly 的无障碍功能。这将使教育工作者能够为残障学生提供更包容、更易于访问的计算机科学教育。
借助新控制器,让机器人编程变得更简单
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Danny Diaz 和 Kevin O'Connor
FIRST Robotics 正在开发一种基于 Blockly 的编程新机器人控制器。这将使机器人编程变得更加简单易用和直观,对于没有编码经验的学生来说尤其如此。到 2027 年,该计划有望惠及 25 万多名学生。
为积木编程平台开发和测试注视接口
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Kirsty McNaught
此项目旨在为积木编程平台开发眼神界面,让严重肢体残障的学生能够使用眼控功能学习和探索编程。这项研究还将从眼动用户的角度为 MakeCode 不断扩展的无障碍功能提供测试平台。
创建一个美国手语视频库,以补充与基于图块的编程相关的关键字
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Shireen Hafeez
Deaf Kids Code 正在为 Blockly 的关键术语制作美国手语 (ASL) 视频术语表。我们将与聋哑教育工作者和学生分享这些资源,以提高计算机科学教育的无障碍性。
基于图标块创建一款无障碍编程应用(横向编程)
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Roger Olivella Morillo
Sistema THEAD 正在开发一款基于 Blockly 的新 Web 应用,以便残障学生能够使用。此应用将可自定义,可与 Scratch Tactile 实体积木块集成,并为有各种需求的学生提供功能。其目标是促进包容,为所有学生提供无障碍的学习环境。
针对辅助技术设备开发以基于块的编程为主题的自定进度学习课程
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Loreto Dumitrescu
Zero Day Camp 正在为身心障碍的教育工作者和学生开发免费的在线课程,帮助他们学习如何结合辅助技术使用 Blockly 进行编程。他们计划开发课程、论坛和咨询服务,为这些学生弥合计算机科学教育方面的差距。
开发 Code.org 音乐实验的无障碍序列
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Samantha Schwartz 和 Emily Eastlake
Code.org 正在打造其基于积木的 Music Lab 环境的无障碍版本,以便为 15% 有无障碍需求的基础教育 (K-12) 学生提供帮助。该项目旨在让这些学生更容易获得计算机科学教育,为未来打造无障碍学习实验室奠定基础。