2022 年 2 月

来自 27 个拉丁美洲国家/地区的大学生和 Google 学生开发者俱乐部 (GDSC) 组建了覆盖整个大洲的大学校园网络，这将绘制其大陆未来的课程表。该组织致力于打造由讲西班牙语的拉丁美洲学生开发者组成的社区，这些开发者相互支持、帮助培养领导能力，并为本地区的学生开发者带来更多机会。

2022 年 1 月

我们邀请世界各地的学生加入 2022 年 Google 学生开发者俱乐部解决方案挑战赛！我们邀请世界各地的学生使用 Google 技术解决联合国的可持续发展目标。

2022 年 1 月

Milindi 找到了建立一个更加多元化和更具包容性的技术俱乐部的机会，让学生可以在技术行业做好准备。凭着本能和热衷于社区建设的热情，她开始在 RMIT 大学重建 Google 学生开发者俱乐部 (GDSC)。

2021 年 12 月

Google 学生开发者俱乐部 (GDSC) 成员有权对全球范围和本地范围的问题产生影响。Aysu 决定加入 2021 年解决方案挑战，并参加了在当地举办的黑客马拉松活动。她的团队在博阿齐奇大学的其他 GDSC 成员都开发了一款应用来鼓励塑料回收利用，从未想过它会带来指导、指导和工具来帮助启动以环境为中心的社会企业初创公司。

2021 年 11 月

一位 GDSC 负责人和神经多样性活动家在他的祖国巴西宣传和提高了认知度。Google #DeveloperStudentClubs 主管 João Victor Ipirajá 正在利用他的平台提高巴西神经多样性意识。他利用 GDSC 和教育性内容以及聚会来打破刻板印象，打造一个颂扬各类多元化的社区。

2021 年 10 月

Chloe Quijano 学习过应用科学，已经了解 GDSC 在照亮他人方面的经验如何支持职业发展，并启发其他女性加入 STEM 领域。

2021 年 9 月

在 Google 学生开发者俱乐部的帮助下，Yara 提升了自己的开发者技能，并与志趣相投的同事沟通交流。通过 GDSC 中东和北非地区计划经理了解，GDSC 负责人如果愿意参加，就会有机会参加 TensorFlow 认证考试。经过大量的努力，她通过了成为非洲 27 名获得 TensorFlow 开发者证书的考试之一。

2021 年 8 月

我们从过去一年所面临的挑战中，再度学到了今天有哪些挑战？保护我们的星球和居住在地球上的人类极其重要。

2021 年 7 月

GDSC 慕尼黑大学的 Samuel Mugisha 自 2019 年首次分享他的故事以来，非常忙。那时，Samuel 是乌干达的一名大学生。在看到他使用难以阅读且保持完好的手写纸质卡片的社区疫苗接种计算器后，他受启发构建了一款移动免疫计算器应用。他们现在在哪里？

2021 年 7 月

当 Olly Cohen 第一次来到圣路易斯华盛顿大学的华盛顿大学校园时，他知道这所学校有众多像他一样才华横溢的热心开发者。计算机科学是 Wash U 最受欢迎的专业之一，毕业生经常会在技术行业找工作。鉴于此，Olly 渴望建立一个同行社区，希望通过课堂学到的理论，结合现实生活中的真实项目来运用理论。

2021 年 6 月

Jack Lee 在 1600 名学生的陪同下，在伦敦经济学院 (LSE) 仅用 6 个月就成长为全球最大的 Google 学生开发者俱乐部。Jack 是一名毕业生，热衷于领导团队。他发现，重新攻读大学的 GDSC 是对当地技术领域产生巨大影响的绝佳机会。

2021 年 5 月

我们致力于让所有人都能获取 Android 开发内容，让任何人都可以成为 Android 开发者。这些年来，有数百万不同水平的学员学过我们的内容，并通过课程和 Codelab 实践提升了自己的技能。随着行业的不断发展，我们会一如既往地更新已有内容和发布新内容。

2021 年 5 月

Dang Nguyen 是胡志明市理工大学的计算机工程学生，分享了他在越南的学校开始并领导 Google 开发者学生俱乐部的故事。该计划为学生提供资源和培训，帮助他们构建激动人心的新项目。Dang 相信技术和社区的力量能够为人们赋能，并打造产品来为越南和世界创造更美好的未来。

2021 年 4 月

Google 学生开发者俱乐部最近在印度的 275 个校区举办了一系列 Android Study Jams，这是一个由社区组织的学习小组。这些 Jam Jam 让学生能够通过 Google 提供的课程使用 Kotlin 编程语言构建 Android 应用。

2021 年 4 月

学生开发者，您好！如果您热爱编程，并愿意利用技术技能帮助社区，那么您应该成为 Google 学生开发者俱乐部负责人！即将开始的 2021-2022 学年申请表单现已开放。访问 goo.gle/gdsc-leads，立即开始使用。希望了解更多信息？请参阅下文，详细了解该计划。

2021 年 2 月

Google 学生开发者俱乐部是一个由大学组成的社区计划，面向对 Google 开发者技术感兴趣的学生。他们最近开始举办名为 Android Study Jams 的学习小组。这样做的目标是什么呢？通过 Google 提供的在线课程，通过实操 Codelab 了解 Android 应用开发。课程有两个：一是面向刚开始接触编程的学生，二是面向已积累经验的学生。有兴趣参加吗？教员资料可供任何人在社区中托管 Android Study Jam - 快来看看吧！

2021 年 2 月

我们致力于让所有人都能获取 Android 开发内容，让任何人都可以成为 Android 开发者。这些年来，有数百万不同水平的学员学过我们的内容，并通过课程和 Codelab 实践提升了自己的技能。随着行业的不断发展，我们会一如既往地更新已有内容和发布新内容。

2021 年 1 月

联合国在 2015 年为实现 2030 年目标而制定的 17 个可持续发展目标 (SDG)，旨在实现贫困、确保繁荣和保护地球。

2020 年 12 月

她讲述了一位来自巴基斯坦卡拉奇的 Google 学生开发者俱乐部负责人的故事，她通过自己的社区发现了自己的领导潜力。Krinza 从小就对技术和计算机充满好奇。尽管她在大学期间取得了学业成就，但她仍充满信心，并充满信心和领导能力。

2020 年 12 月

计算机科学教育周将于 12 月 7 日（星期一）开启，并持续到 13 日。这个年度号召性用语由计算机科学教师协会 (CSTA) 于 2009 年发起，旨在提升大众对于在各级鼓励 CS 教育的迫切需求，并强调计算在各个行业的重要性。

2020 年 11 月

Irene Ruiz Pozo 曾是西班牙卡塔赫纳理工大学的 Google 学生开发者俱乐部 (GDSC) 负责人。作为创始成员之一，Irene 看到的是该大学从仅有几所大学的学生开发者发展为在西班牙举办多场学习活动的参与者。最近，我们与 Irene 进行了交流，详细了解她的团队帮助当地大学生详细了解 Google 技术的独特方式。

2020 年 10 月

史蒂文斯理工学院的 Google 学生开发者俱乐部打造了自己的网站，让当地政府用户能够更方便地使用当地的选民信息。目标：采用模糊的预算和交通信息，通过易于理解的界面进行显示，并帮助选民更容易了解相关情况。

2020 年 8 月

欢迎参加由 Google 学生开发者俱乐部组织的 2020 年解决方案挑战赛演示日活动。我们将展示前 10 位获奖者及其解决方案！您将有机会直接向这些团队提问，并详细了解其解决方案背后的出色 Google 技术。

2020 年 7 月

Google 学生开发者俱乐部 (GDSC) 是基于大学的社区团体，面向对 Google 开发者技术感兴趣的学生。每年，Google 都会向整个 GDSC 全球社区发出号召，要求学生回答一个简单的问题：您能使用 Google 的技术构建社区，从而解决当地问题吗？

2020 年 5 月

随着世界持续接受远程技术，Google 开发者社区 (GDG) 和 Google 学生开发者俱乐部 (GDSC) 社区一直在努力以虚拟方式支持彼此，同时提供在线技术教育和远程空间以建立本地社区联系。特别是在瑞典、新加坡和整个中东和北非，社区一直在创建资源来帮助开发者寻找在线就业机会、教育机会和参与机会。

2020 年 4 月

成为 Google 学生开发者俱乐部的负责人，帮助全球数千名学生开发者开展培训，并与他们的社区合作解决实际问题。赋能其他人，加入我们，为学生打造全球社区。

2020 年 1 月

解决方案挑战赛已开始！来自全球 800 多家大学的 Google 学生开发者俱乐部将使用技术解决所在社区的当地问题。

2019 年 12 月

下面的精彩案例展现了学生开发者社区成员 Destiana Choirun Nisak 的故事，她利用自己当地的 Google 学生开发者俱乐部社区开发了洪水警报应用 L-Flood。Destiana 住在印度尼西亚的博支尼戈罗村，他亲眼见证洪水对她所在的社区的影响。在 PENS 大学就读时，Destiana 与 Surahutomo Aziz Pradana 会面，他们提出了一个解决方案，当他们知道河流即将发生洪水时，会向周边地区发出警报。通过该应用，当地权力机构可以发送提醒，并根据他们所在的位置找到最近的安全点。

2019 年 8 月

Samuel 和乌干达的 Google 学生开发者俱乐部社区携手合作，利用 Firebase 为用户打造了一款移动应用来跟踪其疫苗接种情况，并为患者和医护人员提供更好的跟踪服务，从而帮助他们解决本地面临的挑战。在从 170 名申请者中选出一组后，他们的团队在一年一度的解决方案挑战中赢得了比赛。

2019 年 6 月

大卫·阿塞姆是加纳 Google 学生开发者俱乐部的负责人。听 David 讲述在加纳库马西夸纳克鲁米科技大学一年级学生面临的挑战，以及 GDSC 加纳如何解决一年级学生的无障碍功能问题。

2019 年 6 月

作为 Google 学生开发者俱乐部的成员，Hastu Wijayasri 开发了一款应用来帮助残障人士。她的故事鼓舞着全球各地的开发者。

2019 年 4 月

Google 学生开发者俱乐部在全球范围内培训了数千名学生开发者，并与他们的社区合作解决现实问题。在那里，来自加纳阿什什大学的学生分享了他们在 Cloud Study Jam 方面的经验。

2019 年 1 月

一开始，Hatu 认为自己不能成为一名开发者，因为她有听力障碍。随后，她在印尼 Google 学生开发者俱乐部认识了 Tesya，Tesya 花时间指导了他的 Android 技术。Hastu 对 GDSC 学到的知识深深感兴趣，于是专门花时间开发了一款 Android 应用，帮助盲人与视力志愿者建立联系。Hastu 渴望成为印尼一家初创公司的首席技术官。她继续构建应用，为社区解决本地问题。

2018 年 7 月

他表示，GDSC 可以为您提供实习和就业机会，并有机会与当地技术社区交流互动。

2018 年 6 月

她的俱乐部中有一个群组为教职员工创建了一款应用。她在 2018 年 Google I/O 大会上的经历将帮助他们改进应用并继续为社区解决问题。

2018 年 6 月

他会将自己所学的知识带回他的团队 Unipool，帮助 Unipool 帮助学生整理拼车，以安全地上大学。

2018 年 6 月

她的俱乐部有一群人正在开发 Dost-e-Kisan，这是一款适合农民的应用，该应用利用天气预报来优化水资源利用情况。

2018 年 5 月

了解 Christy's GDSC 的经历、他的 I/O 之旅，以及他和他的团队为本地商店所有者打造的应用。