پاسخ: من همیشه عاشق تدریس بودم، اما هرگز فکر نمی کردم که بخشی از حرفه من باشد. فکر می کردم قرار است اقتصاددان شوم یا وارد امور مالی شوم. و سپس شخصی مرا متقاعد کرد که برای Teach for America درخواست بدهم. این بهترین تصمیم شغلی زندگی من بود. من ریاضی دبیرستان تدریس کردم و برنامه رباتیک را در مدرسه ای در سمت غربی شیکاگو شروع کردم و آن را دوست داشتم. همچنین این سخت ترین شغلی بود که تا به حال در زندگی ام داشتم، به جز اینکه شاید پدر باشم.

پاسخ: به عنوان یک معلم، شما دائماً در تلاش هستید تا راه‌هایی بیابید که آن لحظات «آها» را بیشتر تکرار کنید. در عین حال، شما سعی می کنید با همه بچه هایتان رابطه برقرار کنید، بنابراین آنها بدانند که شما در کنار آنها هستید و می توانید به آنها کمک کنید تا به آن لحظات دست یابند. بنابراین فکر کردم، اگر بتوانیم از فناوری برای کمک به اولین مشکل استفاده کنیم، چه؟ فناوری می‌تواند کارهای کوچک را در مقیاس بزرگ واقعاً، واقعاً خوب انجام دهد، بنابراین مشکل بزرگی که روزانه میلیون‌ها بار در هر کلاسی اتفاق می‌افتد چیست که معلمان و یادگیرندگان دوست دارند آن را حل کنند؟ مقیاس گذاری آن لحظات "آها" و حلقه های بازخورد، به طوری که معلمان زمان بیشتری برای ایجاد روابط با فرزندان خود داشته باشند. و سپس Classkick متولد شد.

A: Classkick یک نوت بوک دیجیتال با بازخورد و همکاری در زمان واقعی از دانش آموز به دانش آموز و دانش آموز به معلم است. چه معلم از راه دور باشد و چه حضوری، به همین ترتیب کار می کند. معلم نوعی محتوا مانند یک تکلیف یا فعالیت می سازد و به دانش آموزان می رسد. هنگامی که آنها شروع به کار روی آن می کنند، معلم از همه کارهای دانش آموزان در زمان واقعی یک دید پرنده دریافت می کند. معلم می تواند در کار بچه شیرجه بزند و با یک چت، یک کلیپ صوتی یا یک یادداشت دست نویس روی کارشان در قالب یک برچسب به او کمک کند. با Classkick، میزان بازخوردی که به دانش‌آموزان برای رفع انسداد کمک می‌کند، بیش از 10 برابر مقدار معمولی است. این چارچوب ساده به لحظات "آها" بسیار بیشتری منجر می‌شود، زیرا دانش‌آموزان بسیار بیشتر تمرین می‌کنند و تلاش‌های بسیار بیشتری می‌کنند.

پاسخ: ما با یک تیم واقعاً کوچک شروع کردیم، اما نیاز داشتیم برنامه‌ای بسازیم که روی پلتفرم‌های متعدد در دسترس باشد، مقیاس‌پذیر باشد و برای معلمانی که ممکن است تجربه زیادی در استفاده از فناوری کلاس درس داشته باشند یا نداشته باشند، جذاب باشد. در اوایل، تا زمانی که Firebase را امتحان نکردیم، نمی‌توانستیم پلتفرم توسعه برنامه مناسب را پیدا کنیم که این الزامات را برآورده کند.

پاسخ: از همان ابتدا، Classkick واقعاً بر Firebase تکیه کرد تا یک برنامه مقیاس پذیر و قابل استفاده بسازد که به نظر سریع و تازه باشد. اگر این کار را نکرده بودیم، مجبور بودیم انواع پریزها و وسایل را در خانه بسازیم. و این کارایی کمتری داشت و زمان و انرژی بیشتری می گرفت. بنابراین Firebase واقعاً در روزهای اولیه به ما کمک کرد تا سریع تکرار کنیم زیرا می‌توانستیم با آن مقیاس کنیم. کلاینت های iOS و وب ما هر دو به یک روش با Firebase صحبت می کنند. Firebase تمام تعاملات بلادرنگ را مدیریت می کند، به طوری که وقتی معلم نقاشی می کند، دانش آموز آن را فورا می بیند و بالعکس. فوق العاده جالب است، زیرا می توانید در هر کجای دنیا باشید و گویی روی یک تکه کاغذ با هم، در زمان واقعی، روی هر محتوایی که بچه ها باید در آن روز کار کنند، می نویسید. همانطور که رشد کردیم، مجبور شدیم راه‌های مختلف استفاده از Firebase را یاد بگیریم، مانند اشتراک‌گذاری برای مدیریت ترافیک بیشتر. اما همه آن چیزها کمک زیادی کرد.

پاسخ: Firebase با ما از یک عملیات کوچک به بیش از 180 کشور و بیش از نیمی از مدارس در ایالات متحده گسترش یافته است - و ما هیجان زده هستیم که ببینیم کجا می تواند به ما در ادامه راه کمک کند.