Coding berbasis blok yang dapat diakses untuk semua orang

Blockly Google mendorong pemrograman berbasis blok yang mudah diakses dengan developer, siswa, dan institusi publik

Banner besar aksesibilitas Blockly

komitmen berkelanjutan kami terhadap aksesibilitas

Memperluas akses bagi siswa penyandang disabilitas

Blockly berkomitmen untuk mengembangkan alat inklusif yang membantu semua siswa meraih kesuksesan, termasuk mereka yang menyandang disabilitas.

Blockly Accessibility Fund

Kami percaya bahwa semua orang berhak mendapatkan kesempatan untuk mempelajari ilmu komputer. Dana ini akan memungkinkan lembaga nonprofit yang berfokus pada pendidikan CS untuk membuat dan meluncurkan fitur yang mudah diakses ke dalam produk dan kurikulum berbasis blok mereka. Bersama-sama, kita dapat menjadikan pendidikan coding sebagai pengalaman yang menarik dan menyenangkan bagi semua orang.

Kemitraan aksesibilitas

Kutipan aksesibilitas Blockly

Bekerja sama dengan tim Google Blockly dan partnernya telah membuat saya optimis tentang potensi untuk membuat ilmu komputer benar-benar dapat diakses oleh semua siswa.

Elissa Hozore

Accessibility Lead, Computer Science Teachers Association

Project aksesibilitas saat ini

Berikut adalah peluang saat ini bagi Anda untuk bereksperimen dengan fitur aksesibilitas di Blockly dan memberikan masukan

Plugin Navigasi Keyboardeksperimen

Plugin eksperimental ini mengaktifkan navigasi keyboard di Blockly. Alat ini menawarkan berbagai tindakan yang dapat membuat Blockly lebih mudah dinavigasi bagi pengguna dengan gangguan penglihatan atau mobilitas, atau yang tidak dapat menggunakan mouse.

  • Membahas konsekuensi pada berbagai metode navigasi.
  • Diskusikan berbagai pendekatan pengujian pengguna.
  • Bagikan riset yang relevan dan konteks lainnya.
Blockly memiliki plugin navigasi keyboard yang sudah ada dengan dokumentasi, yang merupakan tempat versi akhir eksperimen navigasi keyboard ini dapat ditayangkan pada masa mendatang.
Roadmap aksesibilitas kami
Pelajari lebih lanjut rencana pengembangan dan produk kami selanjutnya untuk membuat Blockly lebih mudah diakses.
Waktu Project Deskripsi
Kuartal 4 2024

Peningkatan pembaca layar

Kami menerapkan fungsi pembaca layar awal dengan atribut ARIA untuk komponen kolom dan ruang kerja di library Blockly. Baca detail project di sini.
K3 2025

Menskalakan aksesibilitas keyboard

Kami mengintegrasikan fitur navigasi keyboard yang mudah diakses ke platform partner seperti Code.prg, micro:bit, dan MakeCode.
K3 2025 Pembaruan dokumentasi Kami akan membuat dokumentasi baru yang komprehensif tentang fitur aksesibilitas Blockly, dan dokumentasi terkait yang membahas topik seperti praktik terbaik kurikulum.
K3 2025

Meningkatkan aksesibilitas kurikulum

Kami mengaudit dan memperbarui semua materi kurikulum yang ada agar mematuhi praktik terbaik aksesibilitas.
K3 2025

Memublikasikan materi pelatihan

Kami sedang mengembangkan materi pelatihan dan dukungan untuk pengajar dan siswa guna membantu mereka menggunakan fitur aksesibilitas secara efektif.
K4 2025

Menambahkan pengelolaan aksesibilitas

Kami menambahkan panel kontrol ke platform partner untuk membantu mengelola semua fitur aksesibilitas Blockly.
Waktu Kuartal 4 2024
Project Peningkatan pembaca layar
Deskripsi Kami menerapkan fungsi pembaca layar awal dengan atribut ARIA untuk komponen kolom dan ruang kerja di library Blockly. Baca detail project di sini
Waktu K3 2025
Project Menskalakan aksesibilitas keyboard
Deskripsi Kami mengintegrasikan fitur navigasi keyboard yang mudah diakses ke platform partner seperti Code.prg, micro:bit, dan MakeCode.
Waktu K3 2025
Project Pembaruan dokumentasi
Deskripsi Kami akan membuat dokumentasi baru yang komprehensif tentang fitur aksesibilitas Blockly, dan dokumentasi terkait yang membahas topik seperti praktik terbaik kurikulum.
Waktu K3 2025
Project Meningkatkan aksesibilitas kurikulum
Deskripsi Kami mengaudit dan memperbarui semua materi kurikulum yang ada agar mematuhi praktik terbaik aksesibilitas.
Waktu K3 2025
Project Memublikasikan materi pelatihan
Deskripsi Kami sedang mengembangkan materi pelatihan dan dukungan untuk pengajar dan siswa guna membantu mereka menggunakan fitur aksesibilitas secara efektif.
Waktu K4 2025
Project Menambahkan pengelolaan aksesibilitas
Deskripsi Kami menambahkan panel kontrol ke platform partner untuk membantu mengelola semua fitur aksesibilitas Blockly.

Desain untuk inklusivitas

Berikut adalah tips bermanfaat yang dapat Anda terapkan sekarang saat mendesain pengalaman produk dan instruksional berbasis blok:

Pertimbangkan beberapa modalitas agar siswa dapat berinteraksi dengan lingkungan Anda, termasuk elemen auditori, tekstual, dan kinestetik. Misalnya, gunakan audio untuk membuat coding spasial lebih inklusif.

Bagi pelajaran menjadi langkah-langkah yang lebih kecil menggunakan alat scaffolding seperti organizer grafis dan checklist untuk mendukung pemahaman dan fungsi eksekutif siswa, membantu siswa membangun kepercayaan diri dan pemahaman dari waktu ke waktu.

Buat pelajaran yang merepresentasikan informasi dengan berbagai cara, seperti blok magnetik, blok cetak 3D, berbagai bentuk dan warna blok, text-to-speech, grafik, video, dan lainnya.

Referensi

Memperluas akses ke Pendidikan Ilmu Komputer (CS) bagi siswa penyandang disabilitas

postingan blog

Memperluas akses ke Pendidikan Ilmu Komputer (CS) bagi siswa penyandang disabilitas

Pelajari cara Blockly memperluas akses ke pengalaman coding berbasis blok yang lebih inklusif dengan Blockly Accessibility Fund.

Kartu puncak Blockly tentang perjalanan Micro:bit

youtube

Perjalanan Micro:bit menuju coding berbasis blok yang mudah diakses

Lucy Gill, Head of Product untuk Micro:bit Educational Foundation, membahas perjalanannya untuk meningkatkan aksesibilitas di seluruh produk fisik dan digitalnya.

Kartu konferensi Blockly tentang Blockly sebagai alat pembelajaran visuospasial untuk siswa tunarungu

youtube

Blockly sebagai alat pembelajaran visuospasial untuk siswa tunarungu

Pelajari dari Shireen Hafeez, Pendiri Deaf Kids Code, bagaimana Blockly memberdayakan siswa tunarungu untuk menunjukkan keterampilan penyelesaian masalah mereka yang unik.