Conteúdo copiado no Google Sala de Aula

Os professores podem copiar atividades no Google Sala de Aula. Fazer também copia os anexos de complementos que estão contidos nas atribuições. Isso economiza muito tempo dos professores ao criar atividades para vários ou novas seções a cada ano letivo.

Quando os professores copiam uma atividade no Google Sala de Aula, a cópia a atribuição tem uma consulta courseId, itemId e attachmentId diferente em comparação com a atribuição original.

Como copiar conteúdo

As seções a seguir descrevem como os professores podem copiar atividades Google Sala de Aula.

Copiar um curso

Ao copiar um curso, todas as tarefas do curso são copiadas para o novo curso como rascunhos. Depois o professor pode publicar as atividades para os estudantes se matriculou no novo curso. Um estudante pode estar matriculado no curso original e o curso copiado. Isso pode acontecer quando um estudante é retido ou tenta refazer uma .

Figura 1. Os professores podem copiar cursos navegando até a linha de pontos verticais no Google Sala de Aula e clique em Copiar. Depois, o professor pode especificar detalhes sobre o curso no pop-up e copiá-los.

Publicar uma atividade em vários cursos

Um professor pode publicar uma tarefa em mais de um curso por meio do página de criação de atividade. é possível que um estudante esteja matriculado ou outros cursos.

Figura 2. Os professores podem publicar uma atividade em mais de um curso clicando no menu suspenso na barra lateral na página de criação da tarefa e selecionando vários cursos.

Reutilizar uma postagem

Para reutilizar uma postagem, um professor pode acessar a guia Atividades e clicar em Criar. No menu suspenso, eles podem clicar em Reutilizar postagem para selecionar uma turma. e selecione a tarefa para reutilizar.

Figura 3. Os professores podem começar a reutilizar uma postagem do Guia "Atividades" e clique em Reutilizar postagem.

Figura 4. Depois de clicar em Reutilizar postagem, os professores podem selecionar uma turma e a que eles querem reutilizar.

Comportamento esperado

Quando um curso ou uma atividade é copiado, o mesmo estudante pode receber a atribuição em diferentes cursos. O comportamento recomendado para complementos na atividade copiada:

1. Verifique se os professores ainda conseguem visualizar o anexo teacherViewUri: Se o complemento exigir licenciamento e o professor não tiver configurar corretamente um curso copiado, exibir uma mensagem fácil de usar informando para o professor qual é a providência mais adequada. No mínimo, os professores não podem ver uma página de erro no iframe.
2. Garantir que os estudantes encontrem um novo anexo de complemento no studentViewUri. Para anexos do tipo atividade, isso significa que o anexo é incompletas, e o estudante não verá as respostas de outro curso. Caso seu complemento não permita que o mesmo estudante preencher um anexo duas vezes, exibir uma mensagem simples descrevendo a ou um caminho para resolver o problema. Para anexos de tipo de conteúdo, faça o seguinte: isso significa exibir o conteúdo para o aluno ver no studentViewUri No mínimo, os estudantes não podem ver uma página de erro no iframe.
3. Garantir que os professores tenham acesso ao conteúdo enviado pelo estudante na atividade copiada no studentWorkReviewUri. O professor não pode ver envio de um estudante para o anexo de outro curso. Bem os professores não podem ver uma página de erro no iframe.

iframe da Visualização de professores

Quando um professor inicia a teacherViewUri, a attachmentId é enviada como uma além de courseId, itemId, itemType e login_hint (se o usuário já tiver autorizado o app). O attachmentId pode ser usada para exibir o anexo correto no iframe.

Se você não tiver um registro dos parâmetros de consulta no teacherViewUri, pode usar o objeto CopyHistory no recurso AddOnAttachment para para identificar a atividade original. Assim, você poderá exibir o anexo correto no teacherViewUri.

Iframe da visualização do estudante

Quando um estudante inicia a studentViewUri, a attachmentId é enviada como uma além de courseId, itemId, itemType e login_hint (se o usuário já tiver autorizado o app). Para renderizar o studentViewUri quando uma atividade ou curso for copiado, use dois parâmetros:

• attachmentId, que pode ser recuperado do URL da solicitação.
• submissionId, que pode ser recuperado chamando a função courseWork.getAddOnContext, courseWorkMaterials.getAddOnContext ou announcements.getAddOnContext com base em itemType e leitura objeto StudentContext.

O attachmentId é um identificador exclusivo do anexo. A No entanto, não há garantia de que submissionId seja exclusivo. Assim, um conteúdo copiado a atribuição reutilizada tem uma attachmentId diferente, mas a submissionId pode permanecem os mesmos. Quando o estudante iniciar a studentViewUri, você poderá mostrar o anexo identificando o trabalho do estudante com base em uma chave composta do attachmentId e submissionId.

Se o studentViewUri for renderizado com base apenas no submissionId, você corre o risco mostrar ao estudante o envio de outro curso porque Não há garantia de que submissionId seja único.

Como mencionado anteriormente, se não for possível identificar o attachmentId, use o Objeto CopyHistory no recurso AddOnAttachment para identificar o atribuição original e seus parâmetros de consulta.

iframe de avaliação dos trabalhos dos alunos

Quando o professor inicia a studentWorkReviewUri, a attachmentId e a submissionId são enviados como parâmetros de consulta além do courseId e itemId e itemType. Você pode usar esses parâmetros de consulta para recuperar os Recurso AddOnAttachment ou CopyHistory se não for possível identificar o attachmentId fornecido. Isso permite que você pesquise o trabalho do estudante usando uma chave composta de attachmentId e submissionId.