เนื้อหาที่คัดลอกใน Classroom

ครูสามารถคัดลอกงานใน Classroom ได้ กำลังทำ ดังนั้นโปรดคัดลอกไฟล์แนบของส่วนเสริมที่อยู่ในงาน ซึ่งจะช่วยครูประหยัดเวลาอย่างมากเมื่อต้องสร้างงานให้กับนักเรียนหลายคน หรือสำหรับส่วนใหม่ๆ ในแต่ละปีการศึกษา

เมื่อครูคัดลอกงานใน Classroom สำเนาที่ทำสำเนาไว้ งานมีการค้นหา courseId, itemId และ attachmentId ที่แตกต่างกัน เทียบกับการกำหนดเดิม

วิธีคัดลอกเนื้อหา

ส่วนต่อไปนี้จะอธิบายวิธีที่ครูสามารถคัดลอกงานใน Classroom

คัดลอกหลักสูตร

เมื่อคัดลอกหลักสูตร งานทั้งหมดในหลักสูตรจะถูกคัดลอกไปยัง ใหม่เป็นฉบับร่าง จากนั้นครูอาจเผยแพร่งานให้นักเรียน ที่ลงทะเบียนในหลักสูตรใหม่ นักเรียนอาจลงทะเบียนในหลักสูตรต้นฉบับ และหลักสูตรที่คัดลอกมา กรณีนี้อาจเกิดขึ้นได้หากนักเรียนถูกรั้งไว้หรือ

รูปที่ 1 ครูสามารถคัดลอกหลักสูตรได้โดยไปที่จุดแนวตั้ง เมนูใน Classroom และคลิกคัดลอก จากนั้นให้ทำดังนี้ ครูสามารถระบุรายละเอียดเกี่ยวกับหลักสูตรในป๊อปอัปและคัดลอกได้

เผยแพร่งานไปยังหลายหลักสูตร

ครูสามารถเผยแพร่งานไปยังหลักสูตรมากกว่า 1 หลักสูตรผ่าน หน้าการสร้างงาน เป็นไปได้ว่านักเรียนจะลงทะเบียนใน

รูปที่ 2 ครูสามารถเผยแพร่งานไปยังหลักสูตรมากกว่า 1 หลักสูตรได้โดย คลิกเมนูแบบเลื่อนลงในแถบด้านข้างในหน้าการสร้างงาน เลือกหลายหลักสูตร

ใช้โพสต์ซ้ำ

ครูสามารถใช้โพสต์ซ้ำได้โดยไปที่แท็บงานของชั้นเรียน และคลิก สร้าง จากเมนูแบบเลื่อนลง นักเรียนสามารถคลิกใช้โพสต์ซ้ำเพื่อเลือกชั้นเรียน แล้วเลือกงานที่จะใช้ซ้ำ

รูปที่ 3 ครูสามารถเริ่มขั้นตอนการใช้โพสต์ซ้ำจาก แท็บงานของชั้นเรียน และคลิกใช้โพสต์ซ้ำ

รูปที่ 4 หลังจากคลิกใช้โพสต์ซ้ำแล้ว ครูจะเลือกชั้นเรียนและ งานที่ต้องการใช้ซ้ำได้

ลักษณะการทำงานที่ควรจะเป็น

เมื่อคัดลอกหลักสูตรหรืองานแล้ว นักเรียนคนเดียวกันอาจได้รับมอบหมาย ไฟล์แนบของส่วนเสริมในหลักสูตรต่างๆ ลักษณะการทำงานที่แนะนำสำหรับ ส่วนเสริมในงานที่คัดลอกควรเป็น

1. ตรวจสอบว่าครูยังคงสามารถดูตัวอย่างไฟล์แนบใน teacherViewUri หากส่วนเสริมของคุณจำเป็นต้องมีการอนุญาตให้ใช้สิทธิและครูยังไม่ได้ดำเนินการ จัดทำหลักสูตรที่คัดลอกมาอย่างเหมาะสมแล้ว แสดงข้อความที่เข้าใจง่าย การดำเนินการที่เหมาะสมของครู อย่างน้อยที่สุด ครูต้องไม่เห็นหน้าข้อผิดพลาดใน iframe
2. ตรวจสอบว่านักเรียนเห็นไฟล์แนบของส่วนเสริมใหม่ใน studentViewUri สำหรับไฟล์แนบประเภทกิจกรรม จะหมายความว่าไฟล์แนบนั้น ไม่สมบูรณ์ และนักเรียนไม่ควรเห็นคำตอบของตนเอง จากหลักสูตรอื่น หากส่วนเสริมของคุณไม่อนุญาตให้นักเรียนคนเดียวกัน กรอกข้อมูลไฟล์แนบ 2 ครั้ง แล้วแสดงข้อความที่เข้าใจได้ง่าย หรือเส้นทางในการแก้ไขปัญหา สำหรับไฟล์แนบประเภทเนื้อหา ซึ่งหมายถึงการแสดงเนื้อหาให้นักเรียนเห็น studentViewUri อย่างน้อยที่สุด นักเรียนต้องไม่เห็นหน้าแสดงข้อผิดพลาด ใน iframe
3. ตรวจสอบว่าครูเห็นงานที่นักเรียนส่งจากงานที่คัดลอก ในstudentWorkReviewUri ครูจะไม่เห็น งานที่นักเรียนส่งสำหรับไฟล์แนบจากหลักสูตรอื่น ที่ อย่างน้อยที่สุด ครูต้องไม่เห็นหน้าข้อผิดพลาดใน iframe

iframe ของมุมมองครู

เมื่อครูเปิดใช้งาน teacherViewUri ระบบจะส่ง attachmentId เป็น พารามิเตอร์การค้นหาเพิ่มเติมจาก courseId, itemId, itemType และ login_hint (หากผู้ใช้ให้สิทธิ์แอปของคุณแล้ว) attachmentId เพื่อแสดงไฟล์แนบที่ถูกต้องใน iframe ได้

หากคุณไม่มีบันทึกพารามิเตอร์การค้นหาใน teacherViewUri คุณ สามารถใช้ออบเจ็กต์ CopyHistory ในทรัพยากร AddOnAttachment เพื่อ ระบุงานต้นฉบับได้ จากนั้น คุณสามารถแสดงไฟล์แนบที่ถูกต้องได้ ในteacherViewUri

iframe มุมมองของนักเรียน

เมื่อนักเรียนเปิด studentViewUri ระบบจะส่ง attachmentId เป็น พารามิเตอร์การค้นหาเพิ่มเติมจาก courseId, itemId, itemType และ login_hint (หากผู้ใช้ให้สิทธิ์แอปของคุณแล้ว) เพื่อแสดงผล studentViewUri เมื่อมีการคัดลอกงานหรือหลักสูตร ให้ใช้พารามิเตอร์ 2 รายการดังนี้

• attachmentId ซึ่งดึงได้จาก URL ของคำขอ
• submissionId ซึ่งสามารถดึงข้อมูลได้โดยเรียก courseWork.getAddOnContext, courseWorkMaterials.getAddOnContext หรือ เมธอด announcements.getAddOnContext ตาม itemType และการอ่าน ออบเจ็กต์ StudentContext

attachmentId คือตัวระบุที่ไม่ซ้ำกันสำหรับไฟล์แนบ อย่างไรก็ตาม เราไม่รับประกันว่า submissionId จะซ้ำกัน ดังนั้น สำเนาหรือ งานที่นำมาใช้ซ้ำมี attachmentId ต่างกัน แต่ submissionId อาจ ยังคงเหมือนเดิม เมื่อนักเรียนเปิด studentViewUri คุณจะแสดง ไฟล์แนบโดยระบุงานของนักเรียนตามคีย์ผสมของ attachmentId และ submissionId

หาก studentViewUri แสดงผลตาม submissionId เพียงอย่างเดียว คุณมีความเสี่ยง แสดงงานที่นักเรียนส่งจากหลักสูตรอื่นเนื่องจาก ไม่มีการรับประกันว่า submissionId จะซ้ำกัน

ดังที่กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ หากระบุ attachmentId ไม่ได้ คุณสามารถใช้ CopyHistory ในทรัพยากร AddOnAttachment ที่จะระบุ การกำหนดต้นฉบับและพารามิเตอร์การค้นหาของการกำหนด

iframe ตรวจงานของนักเรียน

เมื่อครูเปิด studentWorkReviewUri attachmentId และ มีการส่ง submissionId เป็นพารามิเตอร์การค้นหาเพิ่มเติมจาก courseId และ itemId และ itemType คุณสามารถใช้พารามิเตอร์การค้นหาเหล่านี้เพื่อดึงข้อมูล ทรัพยากร AddOnAttachment หรือทรัพยากร CopyHistory หากคุณระบุไม่ได้ attachmentId ที่มีให้ ซึ่งจะช่วยให้คุณค้นหางานของนักเรียนได้โดยใช้ คีย์ผสมของ attachmentId และ submissionId