במצבים מסוימים, ייתכן שתעדיפו לספק תוכן נוסף מחוץ ל-iframe. לכן אתם יכולים לטעון את התוכן של הקבצים המצורפים בכרטיסייה חדשה במקום להגביל אותו ל-iframe, כל עוד התוסף עומד בדרישות שמפורטות בדף הזה.
התנהגויות נדרשות בכרטיסיות או בחלונות חדשים
ברשימת המשימות של התוסף ל-Classroom מתוארות התנהגויות מסוימות שעולות כשפותחים כרטיסיות או חלונות חדשים. בטבלה הבאה ריכזנו הבהרות והצעות להטמעה לגבי הדרישות הספציפיות.
| מזהה | דרישה | איך להיפגש |
|---|---|---|
| 2.4 | כשהרמז להתחברות לא מניב התאמה, התוסף צריך להשתמש בדומיין של המארח שסופק כדי להקל על המשתמש על ידי הגבלת האפשרויות לגבי החשבון בחלון הקופץ לכניסה לבין האפשרויות של הדומיין המארח. | תיבת הדו-שיח הזו מופיעה בתהליך הכניסה באמצעות חשבון Google. מומלץ לעיין בהדרכה המפורטת בנושא טיפול בהתחברות חוזרת להטמעה. |
| 3.2 | אם משימה מסוימת מופעלת בכרטיסייה חדשה או בחלון חדש מתוך אחד מהתהליכים ב-iframe, היא צריכה לספק נתיב חזרה ל-Classroom. | באתר החיצוני, כלול הודעה, מודעת באנר, הודעה קופצת או הודעה אחרת שתנחה את המשתמש לחזור ל-Classroom בסיום המשימה. |
| 5.1 | אם מפעילים את studentViewUri, התוסף לא אמור
לקפוץ את המשתמש מחוץ ל-iframe כדי להשלים משימה.
|
באופן אידיאלי, המשתמשים יוכלו להשלים את כל המסלולים הרלוונטיים בתוך ה-iframe. פתיחת כרטיסיות חדשות יכולה לבלבל את המשתמשים ולהוביל למורכבות השימוש בתוסף. חשוב להקפיד שחוויית המשתמש תהיה בתוך ה-iframe כדי לספק למשתמשי הקצה כמה שפחות קשיים. |
| 5.3 | אם הפעילות של התוסף קופצת מחוץ ל-iframe, חייבת להופיע תצוגה מקדימה של המשימה ב-iframe. | אל תפתחו את האתר החיצוני מיד לאחר שהמשתמש ילחץ על הכרטיס המצורף. במקום זאת, אפשר להציג ב-iframe תצוגה פשוטה של מעברון עם תמונה או תיאור של המשימה שנפתחת בכרטיסייה חדשה. צריך לצרף הוראות שיעזרו למשתמשים לנווט ולהשלים את הפעילות. |