Iframe Tampilan Siswa mengacu pada area di layar tempat add-on Anda ditampilkan kepada siswa. Siswa melihat konten atau menyelesaikan aktivitas di area ini.
ringkasan iframe
Siswa dapat melihat lampiran add-on dalam tampilan tugas mereka di UI Classroom. Lampiran jenis konten informasi akan muncul dengan deskripsi setelah judul dan detail tugas, dan lampiran jenis aktivitas siswa muncul di sidebar bersama dengan lampiran lain yang dapat dikirim siswa.
Gambar 1. Tampilan tugas setelah diposting ke kelas dengan lampiran konten ("Menganalisis tujuan penulis") dan lampiran aktivitas (di sidebar Tugas Anda).
Mengklik judul lampiran mana pun dalam Tampilan Siswa atau Tampilan Pengajar akan membuka lampiran dalam iframe hampir layar penuh.
Gambar 2. Tampilan iframe lampiran konten.
Gambar 3. Tampilan iframe lampiran aktivitas.
Pengalaman siswa di Classroom
Bagian ini memberikan konteks terkait pengalaman siswa di add-on Classroom. Perhatikan bahwa ini bukanlah ringkasan komprehensif tentang perilaku Classroom; buka Mulai Menggunakan Google Classroom untuk pembahasan lebih lengkap tentang pengalaman pengguna Classroom.
Perlu diperhatikan bahwa Anda dapat menggunakan endpoint pengiriman siswa untuk mengambil status tugas siswa.
Pratinjau lampiran
Add-on terlampir akan muncul saat siswa mengklik judul tugas di tab Tugas Kelas. Tugas diperluas untuk menampilkan informasi yang relevan, seperti batas waktu, tanggal postingan, dan deskripsi. Siswa akan melihat satu entri untuk setiap add-on yang dilampirkan ke tugas.
Gambar 4. Tampilan lampiran add-on di pratinjau tugas. Ada dua lampiran add-on Google Seni & Budaya dan satu lampiran Google Dokumen untuk tugas khusus ini.
Serahkan
Siswa melihat tampilan ringkasan tugas setelah membuka tugas di Classroom. Siswa mengklik tombol Serahkan setelah menyelesaikan tugas, yang memberi tahu pengajar bahwa tugas sudah siap ditinjau.
Tampilan ringkasan menampilkan kartu untuk semua konten dan lampiran aktivitas. Lampiran aktivitas akan muncul di kotak Tugas Anda. Setiap lampiran dapat diklik untuk membukanya secara langsung.
Gambar 5. Tampilan ringkasan tugas siswa dengan tombol Serahkan. Perhatikan bahwa kedua kartu add-on berada di luar kotak "Pekerjaan Anda" karena merupakan lampiran konten.
Setelah mengklik tombol Serahkan, siswa akan melihat dialog konfirmasi yang mencantumkan semua lampiran aktivitas untuk tugas tertentu. Siswa dapat mengklik setiap item untuk membuka lampiran aktivitas. Dalam kasus add-on, tindakan ini akan memuat iframe Tampilan Siswa yang dijelaskan sebelumnya. Perhatikan bahwa lampiran add-on hanya muncul pada dialog konfirmasi jika lampiran tersebut merupakan aktivitas.
Gambar 6. Daftar lampiran aktivitas pada dialog konfirmasi. Perlu diperhatikan bahwa dua lampiran Google Seni & Budaya tidak muncul dalam daftar ini, karena bukan lampiran aktivitas.
Siswa harus mengklik Serahkan sekali lagi untuk menyelesaikan pengiriman tugas mereka.
Perhatikan bahwa Classroom tidak melakukan pemeriksaan apa pun bahwa tugas yang diberikan telah selesai atau lampiran add-on telah diakses.
Menyelesaikan tugas di luar Classroom
Anda boleh menambahkan lampiran add-on untuk membuka tab baru atau aplikasi seluler yang diinstal bagi siswa untuk menyelesaikan tugas yang diberikan atau melihat konten yang diberikan. Namun, perhatikan bahwa siswa harus kembali ke Classroom untuk menyerahkan tugas. Anda dapat mempresentasikan kontrol interaktif kepada siswa selama tidak ada yang berlabel "Serahkan". Hal ini secara eksplisit tidak diizinkan dalam Persyaratan 5.3, dan dimaksudkan untuk menghindari kebingungan dengan tombol Serahkan di Classroom.
!
Tampilan siswa tentang aktivitas di luar Classroom
Gambar 7. Melihat aktivitas siswa di luar Classroom. Perhatikan bahwa siswa dapat "Mengirim" aktivitas untuk menunjukkan penyelesaian di platform luar.
Setelah siswa selesai berinteraksi dengan aktivitas di situs eksternal, mereka akan diberi petunjuk untuk kembali ke iframe Classroom guna menyerahkan tugas yang sesuai.
Gambar 8. Pesan penyelesaian di situs eksternal yang mengingatkan pengguna untuk kembali ke Classroom guna menyerahkan tugas.
Batalkan pengiriman
Siswa memiliki opsi untuk membatalkan pengiriman tugas setelah menyerahkannya. Hal ini dimaksudkan agar siswa dapat mengoreksi tugas sebelum pengajar meninjaunya. Mereka harus menyerahkannya lagi jika sudah siap.
Tugas yang dikembalikan
Tugas ditandai sebagai dikembalikan oleh pengajar setelah mereka meninjau (dan secara opsional dinilai) tugas siswa. Hal ini dimaksudkan agar pengajar menunjukkan kepada siswa bahwa nilai mereka telah selesai dan bahwa siswa harus meninjau lampiran yang dikembalikan.