Der Iframe für die Schüler-/Studentenansicht bezieht sich auf den Bereich auf dem Bildschirm, in dem Ihr Add-on für Schüler/Studenten angezeigt wird. In diesem Bereich können sich Schüler/Studenten Inhalte ansehen oder Aktivitäten ausführen.
iFrames – Übersicht
Schüler und Studenten sehen Add-on-Anhänge in der Aufgabenansicht in der Classroom-Benutzeroberfläche. Anhänge mit informativen Inhalten werden zusammen mit der Beschreibung nach dem Titel und den Details der Aufgabe angezeigt. Anhänge vom Typ „Aktivitäten der Schüler/Studenten“ werden in einer Seitenleiste zusammen mit anderen Anhängen angezeigt, die Schüler/Studenten einreichen können.
Abbildung 1. Ansicht einer Aufgabe, die in einem Kurs gepostet wurde, mit einem Inhalts-Anhang („Ziel eines Autors analysieren“) und Anhang mit Aktivitäten (in der Seitenleiste Meine Aufgaben).
Wenn Sie in der Ansicht für Schüler/Studenten oder Lehrkräfte auf einen der Titel der Anhänge klicken, wird der Anhang in einem iframe fast im Vollbildmodus geöffnet.
Abbildung 2: Ansicht des Iframes für angehängte Inhalte.
Abbildung 3: IFrame für Aktivitätsanhänge
Classroom für Schüler und Studenten
In diesem Abschnitt finden Sie Informationen zur Nutzung von Classroom-Add-ons durch Schüler und Studenten. Hinweis: Dies ist keine umfassende Übersicht über das Verhalten in Classroom. Unter Einstieg in Google Classroom finden Sie weitere Informationen zur Nutzung von Classroom.
Sie können den Endpunkt für die Abgabe von Aufgaben verwenden, um den Status der Aufgabe eines Schülers oder Studenten abzurufen.
Vorschau von Anhängen
Angehängte Add-ons werden angezeigt, wenn ein Schüler/Student auf dem Tab „Aufgaben“ auf den Titel einer Aufgabe klickt. Die Aufgabe wird maximiert, um relevante Informationen wie Abgabetermin, Veröffentlichungsdatum und Beschreibung zu sehen. Schüler und Studenten sehen einen Eintrag für jedes Add-on, das der Aufgabe zugeordnet ist.
Abbildung 4: Darstellung von Add-on-Anhängen in der Aufgabenvorschau Für diese Aufgabe sind zwei Google Arts & Culture-Add-on-Anhänge und ein Google-Dokument-Anhang verfügbar.
Abgeben
Schüler/Studenten sehen eine Zusammenfassung der Aufgabe, nachdem sie sie in Classroom geöffnet haben. Schüler und Studenten klicken auf die Schaltfläche Abgeben, wenn sie eine Aufgabe erledigt haben, und benachrichtigen die Lehrkraft, dass die Arbeit zur Überprüfung bereit ist.
Die Zusammenfassung enthält Karten für alle Inhalte und Aktivitätsanhänge. Aktivitätsanhänge werden im Feld Meine Arbeit angezeigt. Auf jeden Anhang kann geklickt werden, um ihn direkt zu öffnen.
Abbildung 5: Zusammenfassungsseite der Aufgabe für Schüler/Studenten mit der Schaltfläche „Abgeben“ Die beiden Zusatzkarten befinden sich außerhalb des Felds „Meine Arbeit“, da es sich um angehängte Inhalte handelt.
Nachdem die Schüler oder Studenten auf die Schaltfläche Abgeben geklickt haben, wird ein Bestätigungsdialogfeld mit allen Aktivitätsanhängen für die jeweilige Aufgabe angezeigt. Schüler und Studenten können auf die einzelnen Elemente klicken, um den Anhang der Aktivität zu öffnen. Bei Add-ons wird dadurch der zuvor beschriebene iFrame für die Schüler-/Studentenansicht geladen. Add-on-Anhänge werden nur dann im Bestätigungsdialogfeld angezeigt, wenn es sich um Aktivitäten handelt.
Abbildung 6: Liste der Aktivitätsanhänge im Bestätigungsdialogfeld Die beiden Google Arts & Culture-Anhänge sind nicht in dieser Liste enthalten, da es sich nicht um Aktivitätsanhänge handelt.
Schüler oder Studenten müssen noch einmal auf Abgeben klicken, um die Aufgabe abzuschließen.
In Classroom wird nicht geprüft, ob die zugewiesene Arbeit abgeschlossen wurde oder ob auf den Add-on-Anhang zugegriffen wurde.
Aufgaben außerhalb von Classroom erledigen
Es ist zulässig, dass ein Add-on-Anhang einen neuen Tab oder eine installierte mobile App öffnet, damit Schüler/Studenten die zugewiesene Aufgabe erledigen oder sich die zugewiesenen Inhalte ansehen können. Die Schüler oder Studenten müssen jedoch zu Classroom zurückkehren, um die Aufgabe abzugeben. Sie können den Schülern/Studenten interaktive Steuerelemente präsentieren, sofern keine mit „Abgeben“ gekennzeichnet sind. Dies ist gemäß Anforderung 5.3 ausdrücklich nicht zulässig. So soll Verwechslungsgefahr mit der Schaltfläche Abgeben in Classroom vermieden werden.
!
Ansicht einer Aktivität für Schüler/Studenten außerhalb von Classroom
Abbildung 7: Aktivität eines Schülers/Studenten außerhalb von Classroom Der Schüler/Student kann die Aktivität mit „Senden“ bestätigen, um den Abschluss auf der externen Plattform zu kennzeichnen.
Sobald die Schüler mit den Aktivitäten auf einer externen Website fertig sind, sollten sie angewiesen werden, zum Classroom-Iframe zurückzukehren, um die entsprechende Aufgabe abzugeben.
Abbildung 8. Eine Abschlussmeldung auf einer externen Website, die den Nutzer daran erinnert, zu Classroom zurückzukehren, um die Aufgabe abzugeben.
Zurückziehen
Schüler und Studenten haben die Möglichkeit, eine abgegebene Aufgabe zurückzunehmen. So können Schüler/Studenten Korrekturen an ihren Arbeiten vornehmen, bevor die Lehrkraft sie überprüft. Sie müssen es wieder abgeben, wenn sie fertig sind.
Zurückgegebene Aufgaben
Eine Aufgabe wird von der Lehrkraft mit Zurückgegeben gekennzeichnet, nachdem sie die Arbeit des Schülers/Studenten geprüft (und optional benotet) hat. So können Lehrkräfte den Schülern oder Studenten mitteilen, dass ihre Noten vollständig sind und dass sie die zurückgegebenen Anhänge prüfen sollten.