本页介绍了对浏览附件的用户体验预期 内容。
在移动体验中，附件内容应按深度 链接到已安装的移动应用或在您的移动网站上打开某个网页 在外部浏览器中打开。
设备兼容性
如果用户使用的是不受支持的设备，因而无法打开附件， 您必须提醒他们其设备不受支持。此外，您还必须 列出受支持的设备，例如台式机或笔记本电脑。
教师用户流
在移动版 Google 课堂应用中，教师可以完成以下操作 操作：
- 创建作业。
- 在学生作业评价 iframe 中，点击 插件附件条状标签。
- 在您的移动应用或 Google Workspace 移动应用中打开附件， 移动网站。
- 添加不公开评论和评分。
在移动版 Google 课堂应用中，教师无法完成 执行以下操作：
- 打开插件发现界面流程即可访问 课堂插件。
- 在作业中包含插件附件（附件会显示在 在网络上创建的作业）。
图 1. 教师作业评分流程。
学生用户流
许多学生依靠移动设备来访问和完成作业。 学生可以通过移动设备查看作业。内容附件 以附件形式显示说明，而活动附件则显示 （如图 2 所示）。一项分配可能包含 多个学生必须完成的附件。当学生打开 附件，它应该会在您的移动应用或新的浏览器窗口中打开。学生 必须返回“课堂”上交作业。
图 2. 学生的作业流程。