Trang này chứa thông tin chi tiết về một dự án viết nội dung kỹ thuật đã được chấp nhận tham gia Google Season of Docs.
Tóm tắt dự án
- Tổ chức nguồn mở:
- Global Wordnet
- Người viết nội dung kỹ thuật:
- Kumar
- Tên dự án:
- The Open Multilingual Wordnet (OMW)
- Thời lượng dự án:
- Thời hạn tiêu chuẩn (3 tháng)
Mô tả dự án
Yêu cầu về dự án:
Tôi đã liên hệ với các cố vấn của Hiệp hội Wordnet toàn cầu và tôi đã gửi yêu cầu kéo và được họ đánh giá thuận lợi. Nếu có cơ hội, tôi có thể dành 40 giờ (hoặc hơn) mỗi tuần cho dự án này. Tôi thành thạo Python, Git, HTML, C++, Java và C. Tôi thông thạo hai ngôn ngữ và có thể nói trôi chảy tiếng Anh và tiếng Hindi. Tôi học tiếng Pháp ở trường và cũng biết một chút tiếng Đức. Tôi rất muốn và nhiệt tình đóng góp cho Hiệp hội Wordnet toàn cầu thông qua dự án này. Nếu có cơ hội, tôi sẽ làm việc hết mình.
Trạng thái hiện tại:
Tài liệu Wordnet đa ngôn ngữ mở hiện tại là hướng dẫn sử dụng hiện có nông và chưa đầy đủ thiếu nội dung, hình ảnh đồ hoạ, ví dụ và hướng dẫn rõ ràng. Không có hướng dẫn sử dụng để hỗ trợ người dùng tìm kiếm trong wordnet, cách đọc các trang được trả về, cách cài đặt, cách gửi ý kiến phản hồi. Có một số tài liệu về việc đóng góp từ vựng mới, nhưng tài liệu đó không đầy đủ và rõ ràng để hướng dẫn người dùng cách tham gia Open Multilingual Wordnet. Không có tài liệu về cách tương tác với Chỉ mục song ngữ cộng tác (CILI). Có một trang giới thiệu về CILI, nhưng trang này thiếu thông tin như lý do và cách ngừng sử dụng cũng như thay thế các khái niệm, đánh giá các đề xuất mới. Nhìn chung, tài liệu hiện tại thiếu nội dung, sự rõ ràng, ví dụ và hình ảnh hỗ trợ.
Kế hoạch:
Tôi đã lên kế hoạch thực hiện dự án này theo 4 giai đoạn. Trong giai đoạn A, tôi sẽ ghi lại hướng dẫn dành cho những người đóng góp wordnet mới. Giai đoạn này sẽ đề cập đến cách tạo wordnet được định dạng tốt, cách tải lên và cách hiểu ý kiến phản hồi. Ở giai đoạn B tiếp theo, tôi sẽ soạn tài liệu hướng dẫn cho người tìm kiếm wordnet (hoặc nhóm wordnet), trong tài liệu đó, tôi sẽ đề cập đến cách đọc các trang được trả về, cách tải xuống và cách cung cấp ý kiến phản hồi. Trong giai đoạn C, tôi sẽ ghi lại hướng dẫn tương tác với Chỉ mục song ngữ cộng tác, cách ngừng sử dụng và thay thế các khái niệm, cũng như cách đánh giá các đề xuất mới. Trong giai đoạn D, tôi sẽ đưa vào tài liệu của Wordnet đa ngôn ngữ mở, cải thiện tài liệu hiện có của dự án này ngoài tài liệu được đề cập trong các giai đoạn A, B và C. Do có sự trùng lặp giữa các dự án của GWA, giai đoạn D cũng sẽ dành riêng cho các yêu cầu về tổ chức. Tôi đã lên kế hoạch phân bổ tuần 1,2 và 3 cho giai đoạn A, tuần 4,5 và 6 cho giai đoạn B, tuần 7,8 và 9 cho giai đoạn C và tuần 10 và 11 cho giai đoạn D.
Mục tiêu của dự án:
1) Phân tích tài liệu hiện có và xác định phần nào cần cải thiện.
2) Xây dựng lại cấu trúc của tài liệu hiện có.
3) Ghi lại hướng dẫn cho người đóng góp từ vựng mới.
4) Ghi lại hướng dẫn cho một người đang tìm kiếm trên wordnet.
5) Ghi lại hướng dẫn tương tác với Chỉ mục song ngữ cộng tác.
6) Thêm ví dụ và hình ảnh vào tài liệu.
7) Điền vào các trang hiện có mà tài liệu có vẻ nông.
Dòng thời gian:
Giai đoạn gắn kết cộng đồng: 17 tháng 8 – 13 tháng 9.
- Trong khoảng thời gian này, tôi sẽ tương tác với cộng đồng và tìm hiểu thêm về cộng đồng.
- Thiết lập một kênh liên lạc.
- Thiết lập thời gian liên lạc.
- Điều chỉnh mục tiêu và đặt ra kỳ vọng cho cả hai bên.
Giai đoạn phát triển tài liệu (14 tháng 9 – 30 tháng 11)
- Tôi sẽ làm việc chặt chẽ với các cố vấn và hoàn thành dự án của mình trong giai đoạn này theo kế hoạch hằng tuần.
- Hoàn tất mọi bản khảo sát của quản trị viên chương trình của Google.
Tuần 1–3 (ngày 14–27 tháng 9)
- Giai đoạn tài liệu-A
Tuần 1 (14 – 20 tháng 9)
- Tài liệu hướng dẫn dành cho những người đóng góp từ vựng mới sẽ bắt đầu.
- Tuần này, tôi sẽ làm tài liệu, cách tạo wordnet được định dạng tốt.
- Tài liệu sẽ hướng dẫn rõ ràng cách chuyển đổi từ điển của người dùng sang định nghĩa loại tài liệu LMF Wordnet công khai (DTD).
- Bài viết cũng sẽ đề cập đến các công cụ chuyển đổi.
Tuần 2 (21/9 – 27/9)
- Tuần này, tôi sẽ viết tài liệu về cách tải wordnet lên (sau khi chuyển đổi sang định nghĩa loại tài liệu Wordnet LMF) lên OMW.
- Tài liệu hiện có khá sơ sài (nhưng chính xác). Tôi sẽ điền vào tài liệu đó và thêm ví dụ vào tài liệu.
Tuần 3 (28 tháng 9 – 4 tháng 10)
- Tuần này sẽ được dùng để ghi lại cách hiểu ý kiến phản hồi.
- Bạn phải viết tài liệu này từ đầu vì chưa có tài liệu nào về chủ đề này.
Tuần 4 – 6 (ngày 5 – 25 tháng 10)
- Tài liệu giai đoạn B
Tuần 4 (5/10 – 11/10)
- Tuần này, tôi sẽ bắt đầu ghi lại hướng dẫn dành cho những người tìm kiếm wordnet (hoặc nhóm wordnet).
- Tuần này, tôi sẽ viết tài liệu về cách đọc các trang trả về.
Tuần 5 (12/10 – 18/10)
- Tuần này, tôi sẽ ghi lại cách tải xuống.
- Hiện chưa có tài liệu nào về việc này, bạn cần phải viết từ đầu.
Tuần 6 (từ ngày 19 đến ngày 25 tháng 10)
- Tuần này, tôi sẽ ghi lại cách cung cấp ý kiến phản hồi cho tổ chức.
- Do không có tài liệu nào trước đây để tham khảo nên nội dung này cũng sẽ được viết từ đầu.
Tuần 6-9 (26/10 – 15/11)
- Giai đoạn C của tài liệu
Tuần 7 (26/10 – 1/11)
- Tuần này, tôi sẽ bắt đầu ghi lại hướng dẫn tương tác với Chỉ mục song ngữ cộng tác (CILI)
- Trong tuần này, tôi sẽ ghi lại cách thức và lý do ngừng sử dụng cũng như thay thế các khái niệm.
Tuần 8 (ngày 2 đến 8 tháng 11)
- Tuần này, tôi sẽ ghi lại thêm thông tin về CILI và viết hướng dẫn về cách tải CILI xuống cũng như thực hiện các yêu cầu của tổ chức về tài liệu CILI. Tài liệu này cần được viết từ đầu.
Tuần 9 — 11 (ngày 9 — 29 tháng 11)
- Giai đoạn tài liệu-D
Tuần 9 (9/11 – 15/11)
- OMW 2.0 sẽ được phát triển ngay bây giờ, theo nhu cầu của tổ chức.
Tuần 10 (ngày 16 – 22 tháng 11)
- Tài liệu về trang chủ của Open Multilingual Wordnet (OMW) có vẻ như chưa đầy đủ, tuần này tôi sẽ xử lý vấn đề này và thêm thông tin bổ sung liên quan đến OMW, đồng thời xem xét những trang hiện có khác của OMW cần được điền sẵn.
- Tôi sẽ cải thiện các trang thiếu OMW và cố gắng thêm hình ảnh vào trang này bất cứ khi nào có thể.
Tuần 11 (23/11 – 29/11)
- Vì có sự chồng chéo trong các dự án của GWA, nên tuần này được dành riêng để đáp ứng các nhu cầu tổ chức chồng chéo này cũng như các tài liệu khác.
Giai đoạn hoàn thiện và đánh giá dự án (30 tháng 11 – 5 tháng 12)
- Tuần này, bạn sẽ dành thời gian để đọc lại tài liệu để tìm lỗi chính tả và lỗi khác.
- Tôi sẽ viết báo cáo dự án.
- Tôi sẽ yêu cầu các cố vấn xem xét báo cáo dự án của mình.
- Tôi sẽ hoàn tất và gửi báo cáo dự án.
- Tôi sẽ viết và gửi bài đánh giá về các cố vấn của mình cũng như trải nghiệm của tôi trong Chương trình Hỗ trợ viết tài liệu.
Thông tin liên lạc:
Tần suất liên hệ sẽ phụ thuộc vào cuộc thảo luận với người cố vấn. Tôi muốn chúng ta thường xuyên trao đổi thông tin – tôi đề xuất hai lần mỗi tuần để cung cấp thông tin cập nhật và nhận ý kiến phản hồi về công việc đã thực hiện cho đến thời điểm này. Tuy nhiên, điều này cũng linh hoạt tuỳ thuộc vào lựa chọn ưu tiên của họ.
Tại sao lại chọn dự án này?
Tôi quan tâm đến ngôn ngữ học và ý tưởng kết nối các mạng từ vựng cho tất cả ngôn ngữ trên thế giới đã thôi thúc tôi tham gia Hiệp hội Wordnet toàn cầu và đóng góp cho dự án này. Khái niệm Wordnet mở đa ngôn ngữ rất đáng ngưỡng mộ trong đó các wordnet riêng lẻ được liên kết với các wordnet ở các ngôn ngữ khác, giúp các wordnet này dễ tiếp cận hơn. Mọi người đều có thể tự do sử dụng, sửa đổi và chia sẻ Open Multilingual Wordnet cũng như các thành phần của từ điển này cho bất kỳ mục đích nào. Mặc dù GWA có ý tưởng vững chắc và ý định cao cả, nhưng tổ chức này không nổi tiếng và bị đánh giá thấp. Có thể một trong những lý do là tài liệu không đầy đủ và thiếu hướng dẫn sử dụng để hỗ trợ việc đóng góp và sử dụng tài liệu đó. Tôi nhận thấy rằng dự án Wordnet đa ngôn ngữ mở là dự án mà tôi có thể đóng góp để hỗ trợ Hiệp hội Wordnet toàn cầu và cộng đồng nguồn mở nói chung.
Kế hoạch trong tương lai:
Sau khi học xong GSoD 20, tôi sẽ tiếp tục đóng góp cho Hiệp hội Wordnet toàn cầu trong các dự án khác. Tôi chắc chắn sẽ tham dự mọi hội nghị của tổ chức này nếu có cơ hội.