N'utilisez que des sons et des éléments visuels essentiels. Les jeunes enfants ont des capacités motrices, de la concentration et de la patience limitées. Ils risquent d'être frustrés ou déconcentrés.

Pensez à utiliser des icônes pour la navigation, et faites en sorte qu'elle s'affiche toujours. Utilisez des éléments visuels courants que les enfants ont déjà vus, comme les boutons d'accueil et les flèches de retour. Évitez les boutons comportant du texte uniquement pour les lecteurs non lecteurs.

Utilisez des gestes tels que le dessin, le balayage et le déplacement. Évitez les gestes à plusieurs doigts, les gestes à deux doigts, les pincements et les gestes multiples, sauf si l'application est conçue pour les enfants plus âgés ou s'ils sont essentiels pour l'expérience.

Pour les éléments tactiles ou interactifs, définissez des zones cibles tactiles suffisamment grandes pour que les enfants qui développent leurs capacités motrices puissent facilement interagir avec eux. Les enfants peuvent également tenir les appareils différemment des adultes, et leurs mains, leurs doigts et leurs poignets peuvent atterrir à des endroits inattendus.

Les enfants de tous âges n'ont pas les mêmes capacités. Assurez-vous donc qu'ils allient le son, les images et le texte pour donner leur avis une fois qu'ils ont effectué une action. La plupart des enfants de moins de 5 ans ne peuvent pas lire et ne savent pas comment activer le son s'il est désactivé.

Beaucoup d'enfants connaissent les boutons d'accueil, de lecture, de pause et d'arrêt. N'utilisez pas un seul mode d'enseignement : utilisez des sons, des images et du texte.

Assurez-vous que le contenu le plus important se trouve en haut de la page, puis fournissez des indications indiquant qu'il y a plus d'informations si le contenu défile.

Maintenez l'engagement et la motivation des enfants lorsqu'ils terminent une tâche en leur offrant des éléments visuels, des animations et du son.

Donnez des retours audio et visuels positifs, et permettez à l'enfant de reprendre rapidement l'expérience.

Vous pouvez soutenir un enfant s'il choisit une mauvaise réponse en fournissant de fortes indications visuelles comme des flèches, du texte en surbrillance ou des impulsions qui renvoient vers la bonne réponse. Évitez d'utiliser du texte pour signaler des erreurs, car les utilisateurs de moins de 5 ans ne savent généralement pas lire.

Rendre l'expérience accessible aux enfants en situation de handicap.

En savoir plus

En impliquant les parents et en créant des expériences communes entre les familles, les enfants pourront profiter pleinement de cette expérience. Offrez aux parents et aux enfants la possibilité de jouer ensemble, en donnant à chacun un rôle actif qui améliore l'expérience.

Prenons l'exemple d'une section réservée aux parents qui explique aux parents comment fonctionne l'expérience. Créez des paramètres de contenu, de communication et de publicité personnalisables pour votre enfant.

Utilisez un défi ou une question que seul un adulte connaît. Ainsi, seuls les parents peuvent accéder à des paramètres importants, comme les paramètres de contenu et d'achat. Découvrez les conseils pour bien enseigner l'usage du numérique à l'enfant du Family Online Safety Institute.