與附件互動

本頁將介紹建立附件及使用學生繳交的作業詳細資料。請注意,您可能需要在提出這些要求時提供附件相關參數

建立連結

向適當的 courses.*.addOnAttachments.create 端點發出 CREATE 要求,建立附件。要求內容必須包含 AddOnAttachment 的例項。

建立附件時,下列欄位為必填:

  • title:附件的字串名稱。
  • teacherViewUri:附件的教師檢視畫面的 URI。
  • studentViewUri:附件的學生檢視畫面 URI。
  • studentWorkReviewUri:老師用來查看學生附件作業的 URI。只有活動類型附件需要填寫這個欄位。

建議您加入下列部分選填欄位:

  • dueDatedueTime (如果指定附件的到期日)。
  • maxPoints:附件的最高評分。如要支援成績回傳,則必須為非零值。僅適用於活動類型附件。

如要進一步瞭解這些欄位,請參閱 AddOnAttachment 資源參考資料。

學生繳交作業的詳細資料

提交內容的一般工作流程如下:

  1. 學生啟動 studentViewUri 來完成活動。
  2. 這個外掛程式使用學生憑證,從 getAddOnContext 方法擷取 submissionId
  3. submissionIdattachmentId 會由外掛程式開發人員儲存,做為學生作業的專屬 ID。如果老師在 Classroom 中複製作業,您可以使用這兩個參數的複合鍵,在複製的作業中顯示新附件。詳情請參閱「複製內容」頁面。
  4. 有意查看學生作業的老師會啟動 studentWorkReviewUri。這項要求包含下列查詢參數:courseIditemIditemTypeattachmentIdsubmissionId
  5. 外掛程式開發人員會使用這四個 ID 擷取學生作業。請使用 courses.courseWork.addOnAttachments.studentSubmissions 端點擷取或修改學生提交內容的相關資訊。

偵測提交狀態

courses.courseWork.addOnAttachments.studentSubmissions 端點發出 GET 要求,取得特定 submissionId 的詳細資料。您會收到 AddOnAttachmentStudentSubmission 物件,其中包含提交的成績 (pointsEarned) 和目前狀態 (postSubmissionState)。提交狀態可以是下列其中一個值:

  • NEW,如果學生從未存取提交內容。
  • CREATED (如果學生已建立繳交作業,但尚未繳交)。
  • TURNED_IN (如果學生已繳交作業給老師)。
  • RETURNED (如果老師已將繳交的作業發還給學生)。
  • RECLAIMED_BY_STUDENT,如果學生「未提交」作業。

您可以使用這個端點,在外掛程式中偵測學生作業的狀態。接著,您可以根據傳回的狀態,調整提供給學生的檢視畫面或選項。這可能包括以下功能:

  • 顯示外掛程式中作業的繳交狀態。這麼做有助於避免學生產生混淆,並確保他們不會因疏忽而未繳交作業。
  • 限制提交編輯權限。如果作業的狀態為 CREATEDRECLAIMED_BY_STUDENT,代表學生可以編輯繳交內容。如果作業的狀態為 TURNED_INRETURNED,學生可能無法編輯提交內容。

成績和多個附件

只能使用一個外掛程式附件來設定單一作業的成績。如果老師建立多個提供 maxPoints 值的活動類型附件,只有第一個附件可以設定作業成績。請將 maxPoints 值設為未設定或設為零,以停用附件成績回傳功能。

設定繳交作業的成績

如要修改學生提交的內容,請將 PATCH 要求傳送至 courses.courseWork.addOnAttachments.studentSubmissions 端點。要求主體必須包含 AddOnAttachmentStudentSubmission 的例項,並包含經修改的值。設定 pointsEarned 欄位,修改繳交作業的成績。在 pointsEarned 中傳遞的值會成為草稿成績,老師可在 Classroom 使用者介面中查看。老師可以在將作業發還給學生前修改草稿成績。如要進一步瞭解如何向老師呈現成績,請參閱「Classroom UI 中的成績總覽」。

請注意,您只能在下列情況下使用 pointsEarned 設定等級:

  • 附件的 maxPoints 值必須是正數。
  • 這個外掛程式必須是附件的原始建立者。

另請注意,如要修改已建立的 AddOnAttachmentmaxPoints 值,您可以向 addOnAttachments 端點發出 PATCH 要求。

設定成績的時機

您可以選擇將成績退回 Google Classroom。主要的區別在於,是否選擇儲存老師的憑證,因為只有老師可以修改成績。

您可以在兩個附加時刻將成績傳送給 Google Classroom:當學生完成作業,或者老師在學生作業審查 iframe 中開啟學生作業時。

如果您想在學生完成作業時設定成績,必須儲存老師的離線憑證,然後在學生完成作業時擷取並使用這些憑證修改成績。這種方法具有以下潛在優點:

  • 提供無縫的成績更新功能。老師無須採取任何特殊行動,即可將成績填入 Classroom UI。
  • 透過作業即時掌握班級進度。學生提交附件後,老師就能設定成績,無須打開每份提交內容,就能掌握學生的學習狀況。

請注意,這個方法也允許非同步方法來同步評分。您可以定期輪詢 AddOnAttachmentStudentSubmission 端點,偵測學生提交作業的時間。提交後,請使用儲存的憑證設定提交作業的成績。

如果您不想在學生工作階段中載入老師的憑證,可以在老師在學生作業審查 iframe 中載入學生提交的內容時,使用有效老師的憑證。不過,由於 Classroom UI 中的成績不會即時更新,且老師必須開啟每份提交內容的「學生作業評論」iframe,因此這可能無法提供特別流暢的使用者體驗。

偵測作業成績的變更

老師可以在建立作業後,編輯 Classroom 中的成績設定。這類編輯可能包括:

  • 變更指定的分數值。
  • 變更指派的 maxPoints 值。
  • 變更是否要批改作業。

如要查看作業目前的評分設定,建議您將 GET 要求傳送至 courses.courseWork 端點。回應中會包含目前的 maxPoints 值。未評分的作業有空值或零的 maxPoints 值。

如果您已將成績傳回 Classroom,請使用 courses.courseWork.addOnAttachments.studentSubmissions 端點擷取或修改外掛程式附件的成績。系統會使用 pointsEarned 欄位設定等級值。如果您的產品允許老師編輯特定活動的學生分數,建議您進行檢查,並在必要時更新這個值。