Halaman ini diterjemahkan oleh Cloud Translation API.

Project Kolibri

Halaman ini berisi detail project penulisan teknis yang diterima untuk Google Season Dokumen.

Ringkasan proyek

Organisasi open source:: Kolibri
Penulis teknis:: ctran19
Nama proyek:: Cerita Kolibri Grassroots
Durasi proyek:: Jangka panjang (5 bulan)

Project description

Ringkasan

Tujuan dari project ini adalah untuk menyajikan manfaat dari Kolibri Hardware Grant Program (KHGP) melalui kisah-kisah kasus yang mendetail dari organisasi yang berpartisipasi. Karena ada berbagai macam audiens yang akan mendapatkan manfaat dari informasi ini, saya mengusulkan untuk menyajikannya dalam dua format yang berbeda: laporan tertulis formal untuk pemangku kepentingan dan halaman web interaktif dengan informasi ringkas untuk calon pelamar.

Garis Besar Topik

Laporan ini akan mencakup topik berikut: *Pengantar Kesetaraan Pembelajaran, Kolibri, dan Program Hibah Hardware Kolibri *Organisasi yang Berpartisipasi *Konteks (latar belakang/ misi organisasi, statistik populasi siswa, pengaturan, tantangan, kebutuhan) *Informasi Hardware dan Penggunaan Penerima Hibah *Rentang Waktu Project (mulai dari penjangkauan hingga penyiapan yang berhasil) *Tantangan dan Pemecahan Masalah *Hasil *Keseluruhan Langkah-Langkah untuk KHGP *

Linimasa Project

Proyek ini akan mengikuti jadwal 28 minggu untuk proyek jangka panjang dari 17 Agustus 2020 hingga 8 Maret 2021.Saya akan berkomitmen 10 jam seminggu untuk menyelesaikan tujuan yang diuraikan di bawah ini serta pemeriksaan mingguan dan pembaruan status dengan mentor. Namun, {i>timeline<i} ini fleksibel dan dapat diubah sesuai kebutuhan proyek.

Sasaran Mingguan

Minggu ke-1-3: Periode perkenalan. Menyelesaikan tujuan penelitian. Membuat garis besar kasar laporan dan struktur laman web
Minggu ke-4–5: Tinjau semua penerima hibah dan persempit daftar untuk laporan
Minggu ke-6 hingga ke-10: Meneliti organisasi penerima hibah dan mulai menyusun data
Minggu ke-11-20: Tulis laporan formal yang menguraikan {i>heading<i} dan {i>subheadings <i}yang telah disepakati
Minggu ke-20-22: Periode peninjauan mentor/ membuat perubahan yang sesuai pada laporan
Minggu ke-23-26: Mendesain halaman web akar rumput dan meringkas data agar mudah dibaca
Minggu ke-27-28: Luncurkan halaman web dan selesaikan hal-hal yang longgar

Alat Proyek

Saya akan menggunakan Google Dokumen untuk mengerjakan laporan dan VisualStudioCode, editor kode sumber gratis yang dibuat oleh Microsoft, untuk menulis dan mengedit kode halaman web. Saya akan menggunakan situs web Ekuitas Pembelajaran yang ada sebagai model untuk halaman web agar desainnya akan tetap konsisten. Situs web Learning Equity tampaknya telah dikembangkan menggunakan kerangka kerja Bootstrap, yang memiliki pengalaman bekerja dengan saya (lihat situs web pribadi saya: www.cindytran.info).

Tugas khusus project- OneAfricanChild Foundation for Creative Learning

Ringkasan

OneAfricanChild Foundation for Creative Learning adalah lembaga swadaya masyarakat yang berlokasi di Afrika yang memberdayakan anak-anak Afrika yang kurang beruntung untuk menjadi agen perubahan sosial yang proaktif dalam komunitas mereka. Didirikan pada tahun 2013, organisasi ini 100% pemuda yang dipimpin dengan misi untuk “menciptakan masyarakat yang mendorong kreativitas, pendidikan, dan inovasi di kalangan pemuda Afrika”. OneAfricanChild memberdayakan siswanya dengan mempraktikkan Kewargaan Global dan Pendidikan Membangun Perdamaian (GCED), suatu bentuk pembelajaran sipil di mana siswa mendapatkan pengalaman dengan secara aktif berpartisipasi dalam proyek yang dirancang untuk mengatasi masalah lingkungan, sosial, politik, dan ekonomi global. Melalui GCED, organisasi ini mendukung pengembangan keterampilan kepemimpinan yang beretika serta pembelajaran yang inovatif dan kreatif untuk anak muda yang mereka layani. Program ini juga menyediakan ruang aman bagi remaja untuk mengekspresikan diri dan menerapkan pelajaran mereka untuk menghadapi perubahan lokal.

Konteks Lingkungan

OneAfrikanChild saat ini memiliki kehadiran fisik di Nigeria, Kenya, dan Republik Benin di Afrika. Di seluruh benua Afrika, banyak siswa menghadapi hambatan pendidikan karena alasan seperti: krisis politik dan/atau ketidakstabilan, kemiskinan, lingkungan hidup yang penuh kekerasan dan tidak aman, sikap dan tradisi setempat yang ketinggalan zaman, serta kualitas pendidikan yang buruk karena materi yang tidak memadai, kurangnya pelatihan guru, dan pengelolaan sekolah yang buruk. Hambatan terhadap pendidikan sangat lazim bagi anak perempuan, anak-anak difabel, anak-anak dari kelompok etnis minoritas, dan anak-anak yang tinggal di wilayah konflik.

Hibah Hardware Kolibri

OneAfricanChild mengajukan permohonan dan menerima Hibah Hardware Kolibri pada tahun 2019. Karena organisasi ini bekerja sama dengan anak-anak dari komunitas yang tidak terhubung, hibah digunakan untuk menyiapkan server laptop dan menerapkan model klien tablet untuk pembelajaran campuran. Selain hibah Kolibri, OneAfricanChild juga menjalankan proyek Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan yang mereka harap, bersama dengan hibah tersebut, akan memungkinkan OneAfricanChild untuk menjangkau dan memberdayakan lebih dari 2.500 anak muda di komunitas yang kurang terlayani. Mereka juga menargetkan untuk menjangkau lebih dari 500 pengajar di Nigeria dalam program pelatihan keguruan mereka selama dua tahun ke depan. Referensi tertentu dari studio Kolibri, terutama Sikina, TESSA, dan Blocky Games, diharapkan secara khusus melibatkan dan mendukung pengembangan keterampilan bagi target audiens mereka.

Dampak

Sejak menerima hibah tersebut, OneAfricanChild telah berhasil menerapkan Kolibri ke dalam organisasi mereka dan para pengajar menggunakan program serbaguna ini untuk mengajar dan menilai siswa secara kreatif. Mereka secara khusus melihat adanya peningkatan nilai matematika dan pengaruh positif pada kepercayaan diri siswa terhadap keterampilan mereka. Dalam salah satu wawancara, pengajar OneAfricanChild, Ayobami Fagbemi membagikan pengalamannya menggunakan Kolibri untuk menanamkan rasa percaya diri pada siswa perempuannya yang belajar matematika. Dengan menggunakan Kolibri, siswa tidak hanya dapat mengakses materi pendidikan, tetapi juga bersenang-senang. Selain itu, fasilitator organisasi menggunakan sendiri platform Kolibri untuk mengembangkan keterampilan profesional. Dalam berbagai wawancara, guru menyampaikan bahwa memiliki akses ke perangkat keras dan perangkat lunak Kolibri telah memungkinkan mereka untuk mempelajari keterampilan komputer. Untuk memperluas manfaat ini, OneAfricanChild menyelenggarakan webinar virtual untuk menjangkau dan melatih pengajar yang tertarik untuk menggunakan Kolibri.