Contenu copié dans Classroom

Les enseignants ont la possibilité de copier les devoirs dans Classroom. Les pièces jointes de modules complémentaires contenues dans les devoirs sont également copiées. Les enseignants gagnent ainsi beaucoup de temps lorsqu'ils créent des devoirs pour plusieurs sections ou pour de nouvelles sections chaque année scolaire.

Lorsque les enseignants copient un devoir dans Classroom, celui-ci comporte des paramètres de requête courseId, itemId et attachmentId différents de ceux du devoir d'origine.

Comment copier du contenu

Les sections suivantes décrivent comment les enseignants peuvent copier des devoirs dans Classroom.

Copier un cours

Lors de la copie d'un cours, tous les devoirs du cours sont copiés dans le nouveau cours sous forme de brouillons. L'enseignant peut ensuite publier les devoirs pour les élèves inscrits au nouveau cours. Un élève peut être inscrit au cours d'origine et au cours copié. Cela peut se produire si un élève est retenu ou doit reprendre un cours.

Figure 1. Les enseignants peuvent copier des cours en accédant au menu à points verticaux dans Classroom, puis en cliquant sur Copier. L'enseignant peut ensuite spécifier les détails du cours dans le pop-up et le copier.

Publier un devoir dans plusieurs cours

Un enseignant peut publier un devoir dans plusieurs cours via la page de création du devoir. Il est possible qu'un élève soit inscrit aux deux cours.

Figure 2. Les enseignants peuvent publier un devoir dans plusieurs cours en cliquant sur le menu déroulant dans la barre latérale de la page de création du devoir et en sélectionnant plusieurs cours.

Réutiliser un post

Un enseignant peut réutiliser un post en accédant à l'onglet "Travaux et devoirs", puis en cliquant sur Créer. Dans la liste déroulante, ils peuvent cliquer sur Réutiliser le post pour sélectionner un cours, puis sélectionner le devoir à réutiliser.

Figure 3. Les enseignants peuvent commencer à réutiliser un post depuis l'onglet Travaux et devoirs, puis cliquer sur Réutiliser le post.

Figure 4. Après avoir cliqué sur Réutiliser le post, les enseignants peuvent sélectionner un cours et le devoir qu'ils souhaitent réutiliser.

Comportement attendu

Lorsqu'un cours ou un devoir est copié, la même pièce jointe de module complémentaire peut être attribuée à un même élève pour différents cours. Le comportement recommandé des modules complémentaires dans le devoir copié doit être le suivant:

  1. Assurez-vous que les enseignants peuvent toujours prévisualiser la pièce jointe dans le teacherViewUri. Si votre module complémentaire nécessite une licence et que l'enseignant n'a pas correctement configuré un cours copié, affichez un message convivial indiquant à l'enseignant quelle est la marche à suivre. Au minimum, les enseignants ne doivent pas voir de page d'erreur dans l'iFrame.
  2. Assurez-vous que les élèves voient une nouvelle pièce jointe de module complémentaire dans studentViewUri. Pour les pièces jointes de type activité, cela signifie que la pièce jointe est incomplète et que l'élève ne doit pas voir ses réponses issues d'un autre cours. Si votre module complémentaire ne permet pas au même élève de compléter une pièce jointe deux fois, affichez un message convivial décrivant le scénario ou un chemin d'accès pour résoudre le problème. Pour les pièces jointes de type de contenu, cela signifie que l'élève pourra voir le contenu dans studentViewUri. Au minimum, les élèves ne doivent pas voir de page d'erreur dans l'iFrame.
  3. Assurez-vous que les enseignants voient le devoir envoyé par l'élève copié dans la studentWorkReviewUri. L'enseignant ne doit pas voir le devoir envoyé par un élève pour la pièce jointe d'un autre cours. Au minimum, les enseignants ne doivent pas voir de page d'erreur dans l'iFrame.

iFrame avec vue enseignant

Lorsqu'un enseignant lance teacherViewUri, le attachmentId est envoyé en tant que paramètre de requête en plus de courseId, itemId, itemType, et login_hint ou hd. attachmentId permet d'afficher la bonne pièce jointe dans l'iFrame.

Si vous n'avez pas d'enregistrement des paramètres de requête sur teacherViewUri, vous pouvez utiliser l'objet CopyHistory dans la ressource AddOnAttachment pour identifier l'attribution d'origine. Vous pouvez ensuite afficher la bonne pièce jointe dans le teacherViewUri.

iFrame de la vue élève

Lorsqu'un élève lance l'studentViewUri, le attachmentId est envoyé en tant que paramètre de requête en plus de courseId, itemId, itemType, et login_hint ou hd. Pour afficher le studentViewUri lorsqu'un devoir ou un cours est copié, utilisez deux paramètres:

Le attachmentId est un identifiant unique pour le rattachement. Toutefois, il n'est pas garanti que le submissionId soit unique. Par conséquent, un devoir copié ou réutilisé a un attachmentId différent, mais le submissionId peut rester le même. Lorsque l'élève lance studentViewUri, vous pouvez afficher la pièce jointe en identifiant le devoir de l'élève à l'aide d'une clé composite de attachmentId et submissionId.

Si le studentViewUri est affiché uniquement sur la base du submissionId, vous risquez de montrer à l'étudiant son envoi d'un autre cours, car il n'est pas garanti que l'submissionId soit unique.

Comme indiqué précédemment, si vous ne parvenez pas à identifier attachmentId, vous pouvez utiliser l'objet CopyHistory dans la ressource AddOnAttachment pour identifier l'attribution d'origine et ses paramètres de requête.

iFrame de l'examen des devoirs des élèves

Lorsque l'enseignant lance studentWorkReviewUri, les éléments attachmentId et submissionId sont envoyés en tant que paramètres de requête en plus de courseId, itemId et itemType. Vous pouvez utiliser ces paramètres de requête pour récupérer la ressource AddOnAttachment ou la ressource CopyHistory si vous ne pouvez pas identifier la ressource attachmentId fournie. Cela vous permet de rechercher le travail des élèves à l'aide d'une clé composite de attachmentId et submissionId.