Struktur und bekannte Einschränkungen

Wenn Sie noch nicht mit Classroom-Bewertungsschemas vertraut sind, finden Sie in diesen Hilfeartikeln weitere Informationen. zur allgemeinen Struktur eines Bewertungsschemas und zur Benotung mit Bewertungsschemas über die Classroom-Benutzeroberfläche.

Struktur der Bewertungsschemas

Es gibt einige wichtige Konzepte, die bei der Verwendung der API zur Interaktion mit Bewertungsschemas:

  • Es gibt (höchstens) ein einzelnes Bewertungsschema, das CourseWork und Dieses Bewertungsschema ist nur für CourseWork (sie kann nicht mit anderen CourseWork Ressourcen).
  • Das Bewertungsschema besteht aus Kriterien, die sich aus Ebenen zusammensetzen. Ein Bewertungsschema muss immer über mindestens ein Kriterium verfügen, und ein Kriterium muss immer mindestens auf einer Ebene.
  • Level können mit Punkten (Punkte) oder ohne Punkte (ohne Punkte) bewertet werden. Stufen müssen die in einem Bewertungsschema vollständig oder gar nicht bewertet wurden.
    • Wenn die Stufen bewertet werden, müssen alle Stufen in einem Kriterium eine eindeutige Punktewert festgelegt. Punkte können Ganzzahlen wie „10“ oder Gleitkommazahlen sein (z. B. 9,99). Dies kann 0 sein. Nullwerte sind nicht zulässig. Außerdem darf ein Bewertungsschema kein einzelnes Kriterium mit nur einer Ebene enthalten. also 0 Punkte.
    • Ohne Punktzahl sollte das Punktefeld weggelassen werden. null werden nicht akzeptiert.
  • Die Reihenfolge der Kriterien und Ebenen ist aussagekräftig und spiegelt die Reihenfolge wider, in der sie werden in der Classroom-Benutzeroberfläche dargestellt.
    • Insbesondere müssen die bewerteten Level immer nach Punkten in Reihenfolge erhöhen oder verringern.
  • Pro Bewertungsschema können bis zu 50 Kriterien und bis zu 10 Leistungsstufen angegeben werden pro Kriterium.

Die Objekte Aufgaben von Schülern/Studenten werden ebenfalls geändert:

  • Zusätzlich zu den vorhandenen Properties draftGrade und assignedGrade wird ein Die mit einem Bewertungsschema benotete Aufgabe eines Schülers/Studenten hat draftRubricGrades und assignedRubricGrades Properties. Diese stellen die Noten des Bewertungsschemas (Stufen ausgewählte und Punktzahlen), die der Schüler oder Student bei der Benotung im Entwurfsstatus und im zugewiesenen Status.
  • Derzeit sind diese Eigenschaften schreibgeschützt. Das bedeutet, dass die API zur Benotung von abgegebenen Aufgaben. Sie können sich jedoch abgegebene Aufgaben ansehen, die in der Classroom-Benutzeroberfläche
  • Abgegebene Aufgaben mit einem verknüpften Bewertungsschema enthalten das Feld rubricId. Dieses Feld steht für das neueste Bewertungsschema, das mit der CourseWork verknüpft ist. Dieser Wert kann sich ändern, wenn Lehrkräfte ein Bewertungsschema löschen und neu erstellen.

Verhalten von Bewertungsschemas

Aus Konsistenzgründen soll die API-Benutzeroberfläche nach Möglichkeit die Classroom-Benutzeroberfläche widerspiegeln. kann dies zu Verhaltensweisen führen, die für Entwickler nicht intuitiv und lohnenswert sind. Erwähnenswert:

  • Bewertungsschemas sollen als Orientierungshilfe für die Benotung dienen, ohne dass sich Einschränkungen für Lehrkräfte ergeben. Als kann eine Lehrkraft beim Benoten einer abgegebenen Aufgabe mit einem Bewertungsschema: <ph type="x-smartling-placeholder">
      </ph>
    • Sie können die Rubrik beim Benoten vollständig ignorieren.
    • Punkte für ein Kriterium überschreiben, unabhängig von den Punkten in den Ebenen des Kriteriums verfügbar sind.
    • Wählen Sie Stufen nur für bestimmte Kriterien aus.
    • Vergeben Sie Punkte für ein Kriterium, ohne ein entsprechendes Level auszuwählen.
    • die Gesamtpunktzahl der Aufgabe überschreiben, unabhängig von den Punkten, aus dem Bewertungsschema.

Außerdem bietet die API keine neuen Produktfunktionen. In anderen Die API unterstützt keine Funktionen, die die Classroom-UI noch nicht bietet. Es ist z. B. nicht möglich, die Verwendung von Bewertungsschemas für Aufgaben oder die Möglichkeit einer Lehrkraft, Bewertungsschemata und abgegebene Aufgaben so gut wie möglich zu bearbeiten, heute.

Einschränkungen bei der Benotung

Außerdem gibt es bei der Bearbeitung von Bewertungsschemas zusätzliche Einschränkungen Ihre Lehrkraft hat damit begonnen, sie zu benoten. Danach sind nur noch die folgenden Änderungen möglich Benotung wie begonnen:

  • Textänderungen sind für Kriteriums- und Stufentitel und -beschreibungen zulässig.
  • Die Reihenfolge der Ebenen kann sich innerhalb der Kriterien ändern.

Zusätzliche Bereiche

Bewertungsschemas können manuell in Google-Tabellen exportiert werden, um sie später wiederzuverwenden. Lehrkräfte.

Wenn Sie ein Bewertungsschema anhand dieser Tabellen erstellen oder aktualisieren (siehe Beispiel in der ), muss Ihre Anwendung das https://www.googleapis.com/auth/spreadsheets.readonly oder https://www.googleapis.com/auth/spreadsheets. Beachten Sie, dass die spreadsheets Bereiche gelten als sensibel und erfordern möglicherweise Ihre Anwendung noch nicht bestätigt werden.