התוכן ב-Classroom הועתק

המורים יכולים להעתיק מטלות ב-Classroom. כך גם תעתיק את הקבצים המצורפים של התוסף שכלולים במטלות. כך המורים חוסכים זמן רב כשהם יוצרים מטלות למספר קטעים או לחלקים חדשים בכל שנת לימודים.

כשהמורים מעתיקים מטלה ב-Classroom, למטלה המועתקת יש פרמטרים שונים של השאילתה courseId, itemId ו-attachmentId בהשוואה למטלה המקורית.

איך מעתיקים תוכן

בקטעים הבאים מוסבר איך מורים יכולים להעתיק מטלות ב-Classroom.

העתקת קורס

כשמעתיקים קורס, כל המטלות בקורס מועתקות לקורס החדש בתור טיוטות. לאחר מכן המורה יוכל לפרסם את המטלות לתלמידים שנרשמו לקורס החדש. תלמידים יכולים להירשם לקורס המקורי וגם לקורס שהועתק. זה יכול לקרות אם תלמידים מתעכבים או חוזרים לכיתה.

איור 1. מורים יכולים להעתיק קורסים על ידי ניווט לתפריט האנכי המנוקד ב-Classroom ולחיצה על העתקה. לאחר מכן, המורה יכול/ה לציין פרטים על הקורס בחלון הקופץ ולהעתיק אותו.

פרסום מטלה בכמה קורסים

המורים יכולים לפרסם מטלה בכמה קורסים דרך הדף ליצירת מטלות. יכול להיות שהתלמיד או התלמידה יהיו רשומים לשני הקורסים.

איור 2. מורים יכולים לפרסם מטלה בכמה קורסים. לשם כך, לוחצים על התפריט הנפתח בסרגל הצד שבדף יצירת המטלה ובוחרים כמה קורסים.

שימוש חוזר בפוסט

כדי להשתמש שוב בפוסט, המורים יכולים להיכנס לכרטיסייה 'עבודות' וללחוץ על יצירה. הם יכולים ללחוץ על שימוש חוזר בפוסט כדי לבחור כיתה, ואז לבחור את המטלה שבה רוצים להשתמש שוב.

איור 3. בכרטיסייה 'עבודות', המורים יכולים להתחיל להשתמש שוב בפוסט וללחוץ על שימוש חוזר בפוסט.

איור 4. אחרי שלוחצים על שימוש חוזר בפוסט, המורים יכולים לבחור את הכיתה ואת המטלה שבה הם רוצים להשתמש שוב.

התנהגות צפויה

כשמעתיקים את הקורס או את המטלה, יכול להיות שלאותו תלמיד יוקצה אותו תוסף מצורף לקורסים שונים. ההתנהגות המומלצת לתוספים במטלה שהועתקה צריכה להיות:

  1. חשוב לוודא שמורים עדיין יכולים לראות תצוגה מקדימה של הקובץ המצורף ב-teacherViewUri. אם התוסף שלכם דורש רישיון והמורה לא הגדיר/ה קורס שהועתק בצורה נכונה, תוכלו להציג הודעה ידידותית למשתמש שמסבירה למורה מהי דרך הפעולה המתאימה. לכל הפחות, למורים אסור לראות דף שגיאה ב-iframe.
  2. חשוב לוודא שהתלמידים רואים קובץ מצורף חדש של תוסף ב-studentViewUri. בקבצים מצורפים מסוג פעילות, המשמעות היא שהקובץ המצורף לא הושלם והתלמידים לא אמורים לראות את התשובות שלהם מקורס אחר. אם התוסף לא מאפשר לאותו תלמיד להשלים קובץ מצורף פעמיים, תוכלו להציג הודעה ידידותית למשתמש שמתארת את התרחיש או דרך לפתרון הבעיה. בקבצים מצורפים מסוג תוכן, המשמעות היא שהתוכן שהתלמיד יכול לראות ב-studentViewUri. לכל הפחות, תלמידים לא יראו דף שגיאה ב-iframe.
  3. ודאו שהמורים רואים את המטלה שהוגשה על ידי התלמידים במטלה שהועתקה ב-studentWorkReviewUri. ודאו שהמורה לא יוכל לראות את הקובץ שתלמיד יצר עבור הקובץ המצורף מקורס אחר. לכל הפחות, מורים אסור לראות דף שגיאה ב-iframe.

iframe של תצוגה למורה

כאשר מורה מפעיל את teacherViewUri, attachmentId נשלח כפרמטר של שאילתה בנוסף ל-courseId, itemId, itemType ו-login_hint או hd. אפשר להשתמש ב-attachmentId כדי להציג את הקובץ המצורף הנכון ב-iframe.

אם אין לכם רשומה של הפרמטרים של השאילתה ב-teacherViewUri, תוכלו להשתמש באובייקט CopyHistory במשאב AddOnAttachment כדי לזהות את ההקצאה המקורית. לאחר מכן תוכלו להציג את הקובץ המצורף הנכון ב-teacherViewUri.

iframe להצגת תלמידים

כשתלמידים מפעילים את studentViewUri, attachmentId נשלח כפרמטר של שאילתה בנוסף ל-courseId, ל-itemId, ל-itemType וגם ל-login_hint או ל-hd. כדי לעבד את studentViewUri כשמעתיקים מטלה או קורס, צריך להשתמש בשני פרמטרים:

השדה attachmentId הוא מזהה ייחודי של הקובץ המצורף. עם זאת, לא בטוח שהערך submissionId יהיה ייחודי. לכן, למטלה שהועתקה או שנעשה בה שימוש חוזר יש ערך attachmentId שונה, אבל יכול להיות שה-submissionId יישאר ללא שינוי. כשהתלמידים יוכלו להפעיל את studentViewUri, תוכלו להציג את הקובץ המצורף על ידי זיהוי העבודה של התלמידים על סמך מפתח מורכב של attachmentId ו-submissionId.

אם ה-studentViewUri מוצג על סמך submissionId בלבד, אתם מסתכנים להראות לתלמיד את המטלה שלו בקורס אחר, כי לא בטוח שה-submissionId יהיה ייחודי.

כמו שצוין קודם, אם אתם לא מצליחים לזהות את השדה attachmentId, אפשר להשתמש באובייקט CopyHistory במשאב AddOnAttachment כדי לזהות את ההקצאה המקורית ואת הפרמטרים של השאילתה שלה.

iframe להצגת עבודות של תלמידים

כשהמורה מפעיל את studentWorkReviewUri, attachmentId ו-submissionId נשלחים כפרמטרים של שאילתה, בנוסף ל-courseId, ל-itemId ול-itemType. אפשר להשתמש בפרמטרים האלה של השאילתה כדי לאחזר את המשאב AddOnAttachment או את המשאב CopyHistory אם לא הצלחתם לזהות את attachmentId שצוינו. כך אפשר לחפש את עבודות התלמידים באמצעות מפתח מורכב של attachmentId ו-submissionId.